La enseñanza de los estudiantes de primaria Cómo organizar Problemas de Matemáticas

La organización es una habilidad importante para los estudiantes de primaria , ya que les permite aprender el nuevo material y lo consiguen entregada a tiempo . Muchos niños no son los organizadores naturales , sobre todo en las categorías inferiores, y se les debe enseñar cómo organizar sus problemas de matemáticas. Esto aumenta la comprensión, por lo que es más fácil de entender los futuros temas de matemáticas que los niños progresan en la escuela . Tipos de Organización

Varias formas de organizar los problemas de matemáticas están disponibles, dando a los estudiantes una variedad de opciones que ayudan a entender el tema. Hacer un dibujo permite a los niños para asignar etiquetas a las diferentes partes del problema de matemáticas , lo que hace que para los cálculos más rápidos y menos confusión . Hacer un diagrama es también una buena manera de ver un problema de una manera diferente , una buena opción para los estudiantes que están luchando . Una carta , lista o gráfico que rompe los datos de matemáticas , lo que permite a los niños a encontrar patrones y hacer comparaciones , los cuales pueden ayudar a resolver problemas. Clasificación de los números en el problema de matemáticas es una opción para la búsqueda de la mediana o la moda de un grupo.
Implementación

Presentar a los estudiantes los diferentes tipos de organización a través de la tarea y instrucción en el aula les da un montón de oportunidades para poner en práctica las habilidades. Los profesores pueden dedicar tiempo de clase enseñando a los estudiantes cómo hacer gráficos, diagramas matemáticos y listas, y mostrarles cómo utilizar estos métodos para resolver problemas de matemáticas que son un desafío. A menudo , mirando a un problema de varias maneras diferentes ayuda a un niño en edad primaria comprender la información a un grado mayor . Las tareas permiten a los estudiantes practicar y muestran el profesor , donde se necesita más instrucciones. Los juegos de ordenador interactivos y actividades en blanco y de mesa son otras formas de implementar el proceso de organización de los problemas de matemáticas .

Herramientas

parte de ser organizado es tener toda la herramientas necesarias a la mano para resolver problemas de matemáticas . Algunos de ellos hacen organizando el problema actual más simple para los niños en la escuela primaria. Un lápiz con una goma de borrar es una mejor opción que las plumas o marcadores , ya que permite a los niños a hacer las correcciones . Proporcionar papel cuadriculado ofrece a los estudiantes una forma de mantener los números en fila y uniformes en tamaño , por lo que el problema de matemáticas más fácil de organizar y descifrar. Papel gráfico también es ideal para hacer las gráficas legibles y gráficos. Papel de desecho da a los estudiantes una salida para los cálculos escritos a mano , por lo que aquellos no saturar las hojas de trabajo o pruebas .

Consideraciones

alumnos de primaria probablemente continúan trabajando en la escritura a mano y la legibilidad , que es importante para la organización de precisión y resolución de problemas de matemáticas. Algunos números tienen un aspecto similar , como por ejemplo 4 y 9 , o 7 y 1. Escribirlas perfectamente facilita a los estudiantes para resolver correctamente un problema de matemáticas , especialmente si pone su trabajo , y vengo a él más adelante. Dejando un espacio adecuado entre los problemas de matemáticas evita la confusión con respecto a qué números pertenecen a cada problema. Reforzando estas habilidades aumenta el éxito de enseñar a los estudiantes a organizar los problemas de matemáticas .