Aspectos éticos de la Investigación Pedagógica

La investigación pedagógica es una parte esencial de la enseñanza en todos los grados , desde preescolar a la universidad . A veces, esta investigación implica sólo a los estudiantes en un solo salón de clases , cuando un instructor está probando una nueva técnica de enseñanza . O podría involucrar a cientos de estudiantes en diferentes lugares durante un período prolongado . Independientemente de la escala de la investigación , el investigador debe tener en cuenta ciertas cuestiones éticas relacionadas con la investigación y los estudiantes . Do No Harm

La preocupación más importante en la planificación o ejecución de la investigación pedagógica es no hacer daño al estudiante. Los educadores tienen una responsabilidad para el bienestar de sus estudiantes , y abandonan esa responsabilidad siempre que hagan cualquier cosa que ellos saben causará más daño que bien . Los educadores pueden evitar esto mediante el examen de la literatura o pidiendo colegas si una técnica particular, se ha intentado antes , y si es así , si se informaron ningún resultado perjudiciales .
Objetivos beneficiosos

el objetivo principal de la mayoría de la investigación pedagógica debe ser aumentar la eficacia de los métodos de enseñanza . Los padres, y tal vez los propios estudiantes a nivel universitario , pagar por la educación a través de impuestos o la matrícula, y el educador tiene la obligación profesional de proporcionar una enseñanza de calidad . Investigación que involucra directamente a los estudiantes de que el investigador debe apuntar claramente que es beneficioso para los estudiantes , y no simplemente proporcionar una vía a la publicación por el investigador .
Papel Dual de Student

El estudiante depende del instructor para el éxito en el aula . El instructor de la investigación debe tener cuidado de que esta dependencia no obliga al estudiante a tomar parte en un estudio que de lo contrario no participaría en . El investigador también debe tomar medidas para evitar que esta influencia la naturaleza depende de los resultados de la investigación.

revisión de Ética en Investigación

problemas éticos potenciales del modelo de investigación deben ser revisados ​​. Para más grandes , estudios más formales , sobre todo en el ámbito universitario , la ley federal requiere una junta de revisión institucional para analizar las propuestas de estudio para ver si surgen problemas éticos . Para los estudios informales en las que el instructor está simplemente probando una nueva técnica de enseñanza , un IRB es normalmente no es necesario, pero el instructor todavía debe informar a sus colegas sobre el estudio para que puedan formular observaciones sobre los problemas potenciales .

consentimiento Informado

Por último , el investigador debe obtener el consentimiento informado del sujeto , así como los padres del sujeto si el sujeto es menor de 18 años de edad. Al hacer esto , el investigador demuestra que tiene respeto por el alumno . Si no se obtiene el consentimiento podría hacer que el instructor más susceptibles a consecuencias legales .