Etapa 2 Inglés Juegos

Segunda etapa se refiere a una gama de niveles de grado en el sistema educativo británico para estudiantes entre las edades de 6 a 11 años se podría traducir como segundo a sexto grado en el sistema americano . Los estudiantes que toman Inglés en este nivel deben estar practicando la ortografía , aprender nuevo vocabulario , la escritura creativa y la ampliación de las habilidades de lectura . Juegos para cada una de estas actividades ayudan a los estudiantes a aprender y permitir que los estudiantes se diviertan . Ortografía Juego

Divida la clase en dos equipos . Haga que cada línea se unen frente a la otra . Utilice una lista de vocabulario y pedir en el primer jugador en el equipo 1 de deletrear una palabra en voz alta . Si lo hace bien el equipo recibe un punto y ahora es el turno del otro equipo. Si se equivoca , el otro equipo puede robar si la persona a quien le toca está al lado puede responder correctamente . Equipo 2 llegaría el punto y el siguiente jugador en el equipo 2 correspondería . Juega hasta que todos en la clase tiene la oportunidad de escribir una palabra . Elija el vocabulario de un nivel apropiado de dificultad para el nivel de grado que está enseñando .
Vocabulario Juego

Haga una lista de palabras difíciles que le gustaría que sus estudiantes aprendan . Al comienzo de cada día, escriba la palabra en una hoja grande de papel pegada a la pared o un tablón de anuncios . Escribe la definición en la pizarra y desafiar a los estudiantes que lo recuerde. Cada día, ir por la lista de palabras y llamar a un estudiante para dar la definición . Al final del año , a ver si la clase se puede obtener a través de toda la lista. Si los estudiantes tienen la lista de la derecha , dar a cada estudiante un premio.
Escritura Creativa Juego

Traer una variedad de hogar y otros objetos en el aula , por ejemplo, una escoba , un teléfono, monedas, un detector de humo o cualquier otra cosa . Pida a los alumnos que se imaginen que dos de los objetos de repente han vuelto a la vida , y para escribir una historia sobre ella . Pida a los estudiantes a considerar lo que se siente al ser estos objetos , los tipos de personalidad de los objetos tienen , ¿cómo hablar de los objetos . Lea algunas de las historias en voz alta .
Comprensión de lectura Juego

Haga que los estudiantes lean una historia juntos , ya sea en voz alta o en forma individual . Divida la clase en grupos de tres a cinco estudiantes . Haga que cada grupo llegar a un sketch corto basado en la historia . Recuerde a los estudiantes que la dramatización debe ser una interpretación de la trama y los personajes . En subir con la dramatización , los estudiantes se ven obligados a hablar entre sí acerca de la historia acaba de leer . Como alternativa , puede hacer que los estudiantes hacen un sketch que es una secuela de la historia .