Actividades para romper el hielo para el primer día de clases para los estudiantes de quinto grado

Comience el año escolar con creativa, atractiva actividades para romper el hielo para sus alumnos de quinto grado . Los rompehielos ayudan a los maestros y los alumnos aprenden los nombres rápidamente. También ofrecen oportunidades para llegar a conocer unos a otros . Facilidad cualquier sentimiento nervioso en el primer día de clases con actividades divertidas que todos puedan participar. Tonto Nombre del Juego

Este juego ayuda a los profesores y los alumnos aprenden rápidamente el nombre de todos . Pida a los alumnos que se sienten en círculo . Escoja a un niño para empezar y trabajar hacia la derecha . El primer alumno dice su nombre , junto con una palabra que comience con la misma letra . Por ejemplo , " Macy " se convierte en " Messy Macy . " Los alumnos que siguen deben decir sus nombres tontos junto con los nombres de todos los alumnos precedentes ellos. (por ejemplo , "Estoy Tricky Trent y eso es Sucias Macy . " ) Cuando todos los alumnos han presentado a sí mismos , el profesor juega el último turno , nombrando a cada niño .
Beanbag Toss

Saber más unos de otros durante el Beanbag Toss . Mueva escritorios lado o jugar al aire libre o en el gimnasio . Pida a los alumnos que formen un círculo. Dales un tema como película favorita . Mezcle la pelotita a un alumno . Cuando lo atrapa , le dice a la clase lo que su película favorita es . Luego lanza la pelotita a otra persona. Cambiar el tema tantas veces como desee durante todo el juego .
La Observación Juego

Divida los alumnos en dos grupos . Los dos grupos están en las líneas , una frente a la otra . Los alumnos disponen de 30 segundos para el estudio de la persona que está frente a ellos . A continuación, se dan la vuelta y cierran los ojos . Los alumnos del segundo grupo tienen que cambiar algo de sí mismos. Por ejemplo , pueden quitarse un pendiente o desatar un zapato . El primer grupo adivina lo que sus socios han cambiado . Cambien los papeles y volver a jugar.
Entrevista

Los alumnos trabajan en parejas . Use un cronómetro durante dos minutos . Cada alumno debe aprender lo más que pueda acerca de su pareja haciendo preguntas . Por ejemplo , se puede preguntar si su cumpleaños es , lo que hizo durante el verano o lo que su libro favorito es . Al acabar el tiempo , los alumnos cambian los papeles . Reúna la clase para sentarse en un círculo . Dé a cada alumno una oportunidad para introducir su pareja y decirle a la clase todos los detalles acerca de que ella puede recordar.