Cómo pedir una pregunta abierta De los niños en edad preescolar

Preguntas abiertas desarrollar el pensamiento de orden superior y las habilidades de resolución de problemas . Requieren el respondedor para formular pensamientos sobre la base de una información dada, y luego ser capaz de articular esas ideas verbalmente en ausencia de absolutos . Mientras que algunos niños son de desarrollo capaz de responder a este tipo de preguntas en la edad preescolar , otros necesitan la habilidad que se enseña de forma explícita el uso de estrategias de enseñanza focalizada . Las preguntas abiertas se les puede pedir a los niños preescolares en todos los temas, pero las habilidades son más a menudo se practica en la comprensión de lectura . Instrucciones Matemáticas 1

Modelo de la habilidad . Señale los niños en edad preescolar a tener la boca cerrada , los oídos abiertos y los ojos en el profesor . Pregunte a un pregunta abierta basado en el tema o lección se está abordando, y pensar en voz alta su proceso de pensamiento y su respuesta a la pregunta. Los niños en edad preescolar tienen que presenciar todo el proceso - desde escuchar la pregunta de considerar a responder a ella - . Con el fin de dominar la habilidad
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Prácticas de andamios . Después de que los niños en edad preescolar ven a modelar cómo responder a preguntas abiertas , los invitamos a responder a una pregunta diferente con su apoyo. Seleccione un par de estudiantes que son capaces de unirse a usted en pensar en voz alta sobre la pregunta planteada y cómo responder a ella.
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Verificar la comprensión . Haga preguntas abiertas de una muestra de sus niños en edad preescolar para determinar si la habilidad se aprende o necesidades re- enseñanza. Por ejemplo , en una clase de nueve pedir tres o cuatro de las preguntas de los niños . Si la mayoría de su grupo de la muestra puede responder a preguntas abiertas , la instrucción fue efectiva.