Escuchando Actividades de juegos para niños pequeños

juegos de escucha pueden ser útiles para los niños pequeños . Ellos pueden ser una forma divertida para que los niños participen activamente en una lección. Y también son útiles como un descanso durante el día que , tal vez cuando los niños han dejado de prestar atención . Un juego rápido o actividad que les obliga a escuchar a los detalles pueden ayudar a reenfocar cuando el juego ha terminado. Sound Walk

llevar a los niños a dar un paseo y pedirles que ser muy tranquilo para que puedan escuchar todos los sonidos a su alrededor. Deje de ellos después de unos minutos y pedirles que lo que escucharon. A medida que el paseo va , deja de vez en cuando y pedir a los niños acerca de los diferentes tipos de sonidos que pueden haber escuchado. Ver si oían los sonidos fuertes o suaves , los de animales, personas o máquinas, sonidos que se repetían una y otra vez y otros que escucharon una sola vez.
" Simon Says"

" Simon Says " los niños tienen que hacer lo que sea el líder dice , pero sólo cuando ella dice "Simón dice " primero . El que sigue a una instrucción que no viene después de " Simón dice " está fuera de juego, y la última persona en victorias . Las instrucciones pueden ser para cualquier cosa, como tocarse la nariz , caminando en círculo o saltando arriba y abajo . El reto para los niños es escuchar con atención , incluso si el líder está hablando rápidamente y se están entusiasmados durante el juego.
Aplaudir

Clap una simple ritmo con las manos, y pedir a los niños a aplaudir de nuevo a usted . Para los niños muy pequeños , comenzar con una o dos palmadas . Una vez que se consiga la caída de eso, usted puede agregar más aplausos y empezar a hacer los ritmos más complejos. Varíe el ritmo de los aplausos , de lento a rápido , así como el número de aplausos y cómo usted aplaude ruidosamente . Esto animará a los niños a concentrarse.

Instrumentos Musicales

Muestre a los niños un par de instrumentos musicales sencillos, como un triángulo, palos de ritmo y una campana . Pida a cada niño que haga un dibujo de cada instrumento en una tarjeta u hoja de papel . Con los niños mirando hacia adelante , tocar los instrumentos en un orden diferente cada vez y que los niños tienen las cartas en el orden en el que se han jugado. Comience con un sonido y su forma de trabajo a tres.