Acerca de Retención en guardería

Las preocupaciones sociales , pequeña estatura física , académicos que luchan y la inmadurez emocional son motivo frecuente citado por la retención de kindergarten. La decisión de retener a un niño de un año adicional de jardín de infancia puede tener un impacto a largo plazo sobre la autoestima , las habilidades sociales y los logros académicos. Los padres deben tener en cuenta las ventajas y desventajas a la retención de jardín de infantes antes de decidir lo que es correcto para su hijo. Ventajas

Kindergarteners no han tenido tiempo para formar los lazos y amistades que se desarrollan a medida que los estudiantes progresan a través de los grados. También hay menos estigma asociado a la retención de jardín de infantes que cuando los estudiantes se mantienen en los niveles más altos de calidad . Retención de Kindergarten puede dar a los niños pequeños la oportunidad de desarrollar , tanto física como emocionalmente , y su base de aprendizaje temprano crítico puede ser reforzado cuando los estudiantes tienen una segunda oportunidad de dominar las habilidades de lectura y matemáticas tempranas.

Desventajas

Según la Academia Americana de Pediatría , los niños que repiten un grado generalmente no muestran una mejora significativa en el rendimiento académico o el aprendizaje. La Academia también sostiene que la autoestima de un niño puede sufrir si se retiene en el kinder. Además , si un niño se está quedando atrás en la guardería debido a un problema de aprendizaje , la retención no ayudará , sobre todo si el niño no recibe servicios especiales para ayudar a satisfacer las necesidades especiales.
Preparación de una niño de kindergarten Retención

Los niños necesitan tiempo para prepararse mental y emocionalmente para repetir el kindergarten. Los padres pueden ayudar a su hijo a pensar en respuestas saludables a las preguntas formuladas por otros niños acerca de por qué el niño está repitiendo kindergarten. Demostrar una actitud positiva ayuda a que su hijo se sienta tranquilo acerca de la decisión . La inscripción del niño en una nueva clase o incluso una nueva escuela se asegura de que su segunda experiencia de aprendizaje es diferente que el primero. Explique que el niño tendrá la oportunidad de hacer nuevos amigos y si él está preocupado por salir de un amigo en particular, usted puede buscar formas de fomentar la amistad fuera de la escuela .
Alternativas

Si el desarrollo temprano de un niño es motivo de preocupación , los padres pueden optar por un año adicional de educación preescolar . El Instituto de Política Pública de California informa que los niños que han retrasado la entrada al kindergarten por un año es mucho menos probable que se mantenga en la escuela. Algunas escuelas ofrecen opciones de transición para los niños que han completado el jardín de infantes , pero que aún no están listos para el primer grado , tales como un programa de "pre- primer grado " . Algunos niños pueden prosperar en un método de enseñanza alternativo, como educación en el hogar . Escuelas Montessori utilizan agrupación de edades múltiples en sus clases , lo que permite a los estudiantes que luchan por trabajar a su propio nivel sin dejar de ser amigos. Los tutores son también una opción.