Proyectos de Primavera de Matemáticas para Kinder

Matemáticas para niños de kinder se centra en la enseñanza de las habilidades básicas de pre - matemáticas que necesitarán los niños para tener éxito en grados posteriores . Los alumnos comienzan con introducciones a los conceptos de formas geométricas , clasificaciones , tales como mayor o menor, a contar del 1 al 10 y la forma de medir o contar cantidades . La temporada de primavera permite que los profesores múltiples oportunidades para empatar sus lecciones de matemáticas al mundo alrededor de los niños . Primavera Formas

Los niños de preprimaria deberían reconocer formas geométricas en el mundo que les rodea . Lleve a su clase afuera y ver cuántos círculos , triángulos , cuadrados y rectángulos que pueden encontrar en el recinto escolar . Un columpio tendría triángulos y cuadrados , un tiovivo sería un círculo , ventanas serían rectángulos. Haga preguntas acerca de qué forma es la más frecuente y si pueden pensar en nada en su casa que es una forma. Números
Red Rover

Divide la clase en dos iguales grupos y darles instrucciones para tomarse de las manos . Si usted tiene una clase más pequeña , considerar la combinación con otra clase de jardín de infantes para hacer un grupo más grande . Únete a un grupo, a continuación, llamar a un número entre 1 y 4 El otro grupo debe enviar a través de ese número de jugadores . Pida a cada equipo a la cantidad de jugadores que restan o agregan . A continuación, vaya al otro grupo y llamar a otro número , repetir sus preguntas .
Rainbow Fabricantes

cartulina cortada en formas tales como círculos, rectángulos , cuadrados y triángulos en una variedad de tamaños . Asegúrese de que todos los círculos son de un solo color , todos los rectángulos otro , y así sucesivamente . Divida sus alumnos en grupos y dé a cada grupo una forma y color. Pídales que apila sus formas de mayor a menor . Siguiente tener cada cinta grupo de sus formas en un arco sobre una gran ventana o pared, un grupo encima de la otra , para formar un arco iris de papel. Pídales que comienzan con las formas más pequeñas y van a su más grande . Esto ilustra la clasificación , la geometría y patrones .
Flower Walk

En el exterior, dibujar o cinta fuera un gran círculo . Coloque los recortes de flores alrededor del círculo , cada uno etiquetado con un número entre 1 y 10 Reproducción de una canción o sus pupilas cantar una canción mientras camina alrededor del círculo , usando las flores numeradas como pasos . Cuando termina la canción , llamar a un número. El niño en ese número tiene un premio , a continuación, pasos fuera del círculo . Haga que los alumnos restan uno del número total de alumnos en el juego . Siga haciendo esto hasta que cada niño recibe un premio.