Ideas divertidas para la enseñanza de una Introducción a la División

Los estudiantes de primaria empiezan a estudiar la multiplicación y la división en torno a tercer grado , después de la adición y la resta se dominan . División puede parecer complicado , pero los profesores pueden introducir a través de la división de ideas interesantes y divertidas actividades para ayudar a los estudiantes a recordar las reglas. División Pasta

división Pasta es algo que un profesor puede utilizar para ayudar a los estudiantes a entender la idea de dividir entre los individuos. El profesor pone 30 piezas de pasta en un plato . Un estudiante llega y cuenta la pasta para asegurar que no 30. El maestro entonces llama a cinco o seis estudiantes y le dice el primero en dar a cada estudiante un número igual de piezas de pasta . El estudiante va a dar un pedazo de pasta a la vez hasta que todos están en las manos de los otros cinco o seis estudiantes . El maestro puede decirle a los otros estudiantes para contar las piezas . Deben tener bien seis si hay cinco estudiantes o cinco si hay seis estudiantes . Diga a los niños que se trata de la división. La pasta se dividió por cinco o seis estudiantes , lo que significa 30 dividido entre los cinco o seis es igual a seis o cinco piezas de pasta cada uno. Esto le da una práctica en la comprensión del concepto .
Historia División

Los profesores pueden incorporar tanto las habilidades matemáticas y habilidades de escritura en una sola lección dando a los estudiantes un proyecto para escribir una historia de tres párrafos . El profesor da un tema, por ejemplo, dos amigos van a un parque de diversiones y se les da 53 entradas para el bowling . La maestra le dice a los estudiantes que escriban una historia corta diciendo cómo los dos amigos deciden dividir las entradas. Esto enseña a los estudiantes las habilidades de división , les permite la creatividad , y crea una situación en la que los estudiantes trabajan en habilidades de resolución de problemas , ya que hay un resto . Los profesores pueden cambiar la situación historia para que los estudiantes terminan con números pares , residuos o deben incorporar un elemento específico de la creatividad , tales como contar una historia divertida o contar una historia triste. El profesor puede permitir que los estudiantes comparten las historias , ya que prefieren .
Palabra Problema Adivinanzas

Los profesores pueden utilizar problemas de palabras , como por ejemplo cuántas pizzas haría cada estudiante necesita vender para la clase para llegar a 600 pizzas vendidas. La maestra le dice a los estudiantes que dividirlo en partes iguales entre el número de estudiantes en la clase . Por ejemplo, si hay 30 estudiantes , los estudiantes tendrían que vender 20 pizzas cada uno. Los estudiantes deben trabajar juntos para encontrar la respuesta y pueden utilizar cualquier método que prefieran . Los profesores pueden dar unos minutos para que los estudiantes lo resuelvan y luego explican que el problema es la división y que van a aprender las reglas para la división .

División Canciones

los profesores pueden crear una canción división hecho para ayudar a los estudiantes a aprender las reglas de la multiplicación. Por ejemplo , si los estudiantes están aprendiendo a dividir por dos, los estudiantes aprenden los hechos de cómo dividir en dos a través de la canción y luego qué hacer con el resto si el número era impar. Los profesores pueden compensar cualquier canción preferida y que sea interesante añadiendo un rap o pop melodía para la música. Los estudiantes no sólo recuerdan las reglas de división, pero aprender a dividir por cantar una canción hace que las reglas interesante para los estudiantes .