Clase Básica Habilidades de facilitación para los maestros de primaria

Conseguir los estudiantes involucrados en el aula crea un ambiente positivo en el aula que fomenta la interacción entre los estudiantes y crea un amor por el aprendizaje . El quid de convertirse en un gran facilitador en el aula está ganando una comprensión de cómo modificar su estilo de enseñanza para las necesidades únicas de cada estudiante. Alentar a los estudiantes a participar en proyectos innovadores que invitan preguntas vigoriza el proceso de facilitación. Los estudiantes más que el maestro se convierten en el foco de la sala de clase. Cómo participar

Un profesor con fuertes habilidades de facilitación camina una fina línea entre permanecer tranquilo y jugar el papel central en el aula. El papel activo del profesor como facilitador implica la presentación de un tema que involucra a los estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje . Hacer preguntas y animar a los estudiantes a revelar opiniones puede ayudar a empoderar a todos los estudiantes para disfrutar de la experiencia en el aula . Usa lo que sabes acerca de las fortalezas y desafíos de sus estudiantes para crear un debate en clase que involucra a todos. Por ejemplo , alabar estudiantes tranquilos por participar y reforzar los puntos hechos por los principales participantes.
Seguir un tema

Evite trucos de corto plazo para ganar el interés de sus estudiantes . En su lugar, considere cómo puede crear un sentido de entusiasmo por el aprendizaje que dura todo el año . Considere el uso de un enfoque temático que entrelaza todos los temas juntos. Utilizar temas es una manera divertida de ayudar a los estudiantes a aprender el nuevo material. Con un poco de creatividad , usted puede atar un tema en cada materia y ayudar a los estudiantes a hacer conexiones con el aprendizaje en el aula y el pensamiento del mundo real. Un enfoque temático también permite que los padres se involucren más en el apoyo a proyectos creativos en el aula o seguir las lecciones en casa. Por ejemplo , utilizar los Estados Unidos como un tema y haga que los estudiantes tener una historia oral de su patrimonio familiar. Pídales que utilice la información en una obra de teatro presentada a los padres que es profesor de historia y cultura.
Divide and Conquer

Involucrar a los estudiantes en pequeños grupos de trabajo para fomentar el intercambio de las ideas. Los estudiantes que trabajan juntos en un proyecto se convierten en solucionadores de problemas de colaboración. Esto hace que sea más probable que van a participar en las discusiones de toda la clase . De esta manera, usted se convierte en un facilitador del aprendizaje en vez de un libertador de la información. En un entorno de aprendizaje en grupo , los alumnos aprenden a enseñar a otros, y un sentido de trabajo en equipo se fomenta . Esto se realiza a través de cuando la clase se reúne para las lecciones que entregar a la clase como un todo . Por ejemplo , haga que los estudiantes trabajan en pequeños grupos para crear un modelo que ilustra un nuevo concepto matemático . Cada grupo puede compartir su modelo y enseñar las habilidades matemáticas para toda la clase.
All Hands on Deck

Crear la oportunidad para que los estudiantes se involucren en el ambiente de la clase es una estrategia eficaz para hacer el aprendizaje divertido. El desarrollo de estaciones de aprendizaje permite a los estudiantes trabajar a su propio ritmo y llegar a ser maestros en el aula. Al dar a sus estudiantes la oportunidad de experimentar y experiencia, que son más propensos a participar plenamente . Por ejemplo , establecer una estación de aprendizaje Inglés que permite a los estudiantes a criticar el trabajo del otro . Los estudiantes pueden compartir su aprendizaje individualizado con la clase - y nace un proceso de educación de pares

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