Cómo enseñar Connotación & La denotación

La diferencia entre la connotación y la denotación de una palabra es muy distinta y enseñar a los niños a entender que puede mejorar su escritura , mostrando cuánto selección de palabras puede afectar a la interpretación. La denotación de una obra es su definición de diccionario , su significado literal. La connotación , por el contrario , son las asociaciones emocionales de la palabra y de los sentimientos e imágenes que evoca . Muchos métodos diferentes pueden utilizarse para enseñar connotaciones y denotaciones , pero utilizando diferentes significados de la misma palabra es la forma más eficaz de transmitir la diferencia entre estos dos términos . Instrucciones Matemáticas 1

Elija una palabra que tiene una connotación que es significativamente diferente de su significado literal. Por ejemplo , usar la palabra "gris ", en referencia al color . Pida al alumno que buscar la palabra en el diccionario. La definición del diccionario describirá el color, muy probablemente como medio terreno entre el blanco y negro . Explique que la denotación es una definición literal , como las que se encuentran en el diccionario. Señale la aliteración, que " denotación ", "diccionario " y " definición " todos comienzan con "D ", para ayudar al estudiante a recordar .
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Explicar a los alumnos que la palabra sgenerally tiene dos tipos de sentido, una connotación y denotación una . Recuérdeles que acaban de escuchar la denotación de la palabra y preguntar si pueden pensar lo que podría ser una connotación . Empujarlos en la dirección correcta preguntando qué más viene a su mente cuando piensa en la palabra "gris ". Si no hay estudiantes responden con una de las connotaciones de la palabra , utilice un ejemplo de su propia . Se podría decir , por ejemplo, que "gris " te hace pensar de las nubes y el clima frío .
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Utilice ejemplos más palabras para ayudar a los estudiantes a practicar su comprensión de la diferencia entre la connotación y denotación . Por ejemplo , les piden una definición denotativa de la palabra " casa", seguido de cualquier connotación de la palabra que se me ocurren . Aclarar que las connotaciones de una palabra son los sentimientos, recuerdos e imágenes que evoca en su mente
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Describir a alguien , una celebridad tal vez, como " flaco . " . Pregunte a los alumnos lo que les hace pensar sobre la persona de que se trate . A continuación, cambie la palabra descriptiva para " delgado " y preguntarles lo que piensan ahora . Explique que el uso de palabras con connotaciones diferentes es una manera de la gente puede tratar de influir a pensar de una manera determinada . El uso de una palabra como " tacaño " para describir a alguien que le gusta ahorrar dinero hace que suenen media , pero cambiando la palabra a algo así como " ahorrativos ", aunque iguales en la denotación , los hace parecer sabio y sensato.