Cómo hacer que los Volcanes de guardería

Ya en el jardín de infantes , los niños estudian los volcanes como parte de los requisitos de contenido de ciencias de la Tierra . Los estudiantes vuelven a visitar el tema en grados superiores . Debido a que los alumnos de jardín de infantes aprenden principalmente a través de la demostración , hacerlos participar en una experiencia de aprendizaje activo en el que grupos de alumnos causan un volcán en erupción . Como parte del proceso de aprendizaje y para excitar su interés en el tema , introducir a los alumnos a los volcanes a través de un viaje virtual o con video de volcanes en action.Things que necesitará
Bandejas
de seguridad para niños de arcilla
botellas de agua pequeñas
Tijeras
Bicarbonato de sodio
Papel toalla
diagrama Volcán agua
Vinagre
líquido Dish
colorante vegetal
agitando palos

Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1

Divida la clase en grupos de cuatro o cinco niños para la actividad del volcán . Plan de cada grupo para sentarse en una mesa o en un círculo en el suelo . Provea a cada grupo de la tabla una pequeña bandeja en la que colocar su volcán.
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Reúna todos los suministros y colocarlos en una zona de fácil acceso . Preparar montículos de barro a prueba de niños antes de tiempo . Hacer un montículo cerca de 6 pulgadas de altura para cada grupo de la tabla .
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Reunir una botella de agua potable para cada tabla . Cortar la parte superior de la botella para que cerca de 4 pulgadas permanecen . Hacer un agujero en el centro de cada montículo de arcilla e inserte una botella de bebida de corte en cada uno .
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volcanes Lugar de arcilla en bandejas en frente de cada grupo . Haga que los niños ven como se coloca 2 cdas . de bicarbonato de sodio en el centro de la mitad de una hoja de papel de cocina . Doble la toalla de papel en todo el bicarbonato de sodio como si fuera un sobre.
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Explicar el concepto de volcanes para niños de kinder brevemente. Mostrar un diagrama en corte de un volcán , que muestra la cámara de magma y la forma en que la presión obliga al magma suba y lava fluyendo por la parte superior . Explique que la botella de arcilla y el agua representan estas partes del volcán.
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Haga que los alumnos observan a medida que llena la botella de agua de cada grupo con un cuarto de taza de agua y 1/2 taza de vinagre . Añadir un chorrito de detergente líquido en cada botella . Colocar 3 gotas de colorante rojo en cada botella y revuelva ligeramente.
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Explique que es el momento de hacer los volcanes entran en erupción . Instruya a los alumnos a sentarse y observar cuidadosamente pero no tocar la lava en erupción .
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Dar un alumno en cada grupo un paquete de bicarbonato de sodio envuelto toalla de papel . El paquete actúa como una liberación en el tiempo , la construcción de la anticipación de los alumnos . Tener la caída de los alumnos en el paquete de bicarbonato de sodio como todos los alumnos observan y esperan para la toalla de papel se moje y liberan el bicarbonato de sodio , causando la erupción .
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Después de la reacción inicial, los alumnos pueden presentarse resulta agitación para inducir más lava a fluir. Los alumnos también pueden agregar un poco más de agua y otro paquete de bicarbonato de sodio para crear más lava.