Científicos Proyectos método para la séptima Grado

El método científico se enseña a los niños en edad de secundaria para enseñarles cómo hacer para llevar a cabo experimentos y extraer conclusiones basadas en los resultados . Esto ayuda a enseñar a los niños acerca de la lógica y el razonamiento; cada paso en el método científico está directamente relacionada con el otro con cada edificio paso en la anterior . Historia

Una de las figuras claves en el desarrollo del método científico era Ibn al- Haytham en el siglo 10 AD Galileo Galilei también ayudó a desarrollar lo que sabemos que es el método científico moderno. Ambos hombres estaban buscando principalmente la verdad , lo que se podría obtener a través de la experimentación y el análisis de los resultados de esos experimentos produjeron. Los pasos del método científico son los siguientes :

1 ) Identificar un problema o pregunta
2 . Desarrolla una hipótesis
3 . Diseñar un experimento
4 . Llevar a cabo el experimento
5 . Recopilar datos
6 . Datos del gráfico
7 . Sacar conclusiones
identificación

Hay muchos problemas científicos o preguntas que estudiantes de séptimo grado serán capaces de identificar. Para el primer experimento que llevan a cabo , puede ser beneficioso tener toda la clase participar en el mismo experimento . Por ejemplo , un experimento sobre los efectos del jugo de limón en el pan de molde involucra elementos comunes de la casa y se puede realizar fácilmente en los hogares de los estudiantes o en el aula .
Usando los pasos

Para el experimento sobre los efectos del jugo de limón en el pan de molde , haga que sus estudiantes plantean la hipótesis de cómo el jugo de limón afectará el crecimiento de moho en el pan . ¿Promoverá el crecimiento , inhibir el crecimiento o no tener efecto ? Configure el experimento en el aula con un trozo de pan sin jugo de limón y un trozo de pan con jugo de limón generosamente derramado sobre él. Ajuste los pedazos de pan a la intemperie por lo que ambos son igualmente expuesta al aire . A medida que cada día que pasa , que los estudiantes comprobar en los pedazos de pan y tenga en cuenta lo que está sucediendo a cada pedazo de pan. Al final de la semana escolar , pregunte a los estudiantes si sus hipótesis eran correctas o no; pídales que grafican cómo el pan moldeado con y sin el jugo de limón .

Proyectos Diversión

Permitir que los estudiantes escojan una pregunta y desarrollar un experimento basado en sus intereses hará el proyecto más agradable. Si su escuela tiene una feria de ciencias anual, sus estudiantes de séptimo grado pueden participar mediante el desarrollo de sus propios proyectos utilizando el método científico . Algunas ideas de proyectos de la diversión son cómo las hormigas utilizan feromonas para navegar por un laberinto, cómo un papa puede conducir una corriente eléctrica , si la sal tiene un efecto sobre una llama o si el brócoli absorberán colorante alimentario rojo y azul de agua.