Pre -K diario Alfabetización Actividad

Las habilidades de alfabetización a nivel preescolar implica el reconocimiento de letras , el lenguaje oral , sonidos de las letras y las habilidades de lectura y escritura temprana. Planificar las actividades diarias y las lecciones para enseñar estas habilidades de alfabetización y preparar a sus estudiantes para la lectura y la escritura en la escuela primaria . Mantenga lecciones corta, y hacer que las lecciones de alfabetización divertido para mantener a los estudiantes comprometidos. Pick-a -Carta

ayuda a los estudiantes con el reconocimiento de letras y sonidos de las letras con un juego diario . Cortar las letras de cartulina o comprar letras de plástico . Coloca las letras en un recipiente vacío . Cada día durante la hora del círculo , pasar el recipiente alrededor , y pedir a cada estudiante que escoja una carta y decir el nombre de la carta que eligieron . Una vez que los estudiantes puedan reconocer cada letra del alfabeto, comenzará sonidos de las letras de enseñanza. Además de decir el nombre de la letra , animar a los estudiantes a decir el sonido que hace la carta . Pueden invitar a los estudiantes a pensar en una palabra que comience con la letra que sacó del contenedor.
Centro de Escritura

dar a los estudiantes tiempo cada día para practicar sus habilidades de escritura . Proveer de papel , lápices, crayones y marcadores para escribir . Dar a los estudiantes plantillas para trazar letras y proporcionar material impreso para que copien , tales como las letras del alfabeto o los nombres de los estudiantes. Dar a los estudiantes la oportunidad de sentirse cómodos utilizando instrumentos de escritura y hacer figuras en papel.
Time Sharing

Construir habilidades de lenguaje oral de sus estudiantes a través de presentaciones en clase . Cada día durante la hora del círculo , pida a los alumnos a compartir algo de sí mismos durante las presentaciones cortas. Guía de las presentaciones con temas específicos; por ejemplo, pedir a los alumnos a hablar sobre sus mascotas, su tipo favorito de los alimentos , lo que hicieron el fin de semana o de su personaje favorito de dibujos animados. Dé a cada alumno un momento para hablar . Use esta actividad para enseñar tanto el lenguaje oral y habilidades de escucha pidiendo que los estudiantes se sientan en silencio y prestar atención a la bocina cuando no es su turno para hablar . Anime a los estudiantes a hacer preguntas y hacer comentarios después de que el orador haya terminado de compartir.
Lecturas en voz alta

Lea a sus alumnos al menos una vez cada día . Escoja libros con ilustraciones a todo color , y tener tiempo para hablar de las imágenes a medida que lee . Anime a los estudiantes a compartir sus ideas y hacer preguntas durante la actividad. Mueva su dedo debajo de las palabras a medida que las lee; esto ayudará a los estudiantes empiezan a asociar las palabras impresas con el lenguaje hablado . Después de la historia , alentar a los estudiantes para ilustrar la historia que acaban de leer . Además , animar a los estudiantes a contar sus propias historias inventadas y crear ilustraciones.