Juegos para Aprender Raro y curioso Incluso en el Primer Grado

Aprender los números pares e impares es una habilidad de primer grado usarán durante toda su vida. La enseñanza de esta habilidad a los niños pequeños pueden presentar un desafío, pero el uso de juegos tiende a acelerar el proceso y hacer el aprendizaje divertido . Los niños pequeños, como los de primer grado, disfrutar de juegos y aprenden a asociar la diversión y el aprendizaje a través de estos juegos . Even y Odd todas partes buena
Las aulas tienen muchos artículos que se pueden contar para su uso en juegos de números pares e impares .

Mire alrededor de la habitación para los elementos que se pueden contar en un aula de primer grado. Pida a los niños poner los artículos en grupos como dos lápices, cuatro libros, un marcador , cinco lápices de colores , etc . Anote los resultados y repasar la lista: cuatro libros (incluso ), cinco lápices de colores ( impares) . Dejad que los niños agregan o quitan los elementos de cada grupo para cambiar los resultados.
Cantando Rhymes
rimas canto es una buena manera de ayudar a los niños a recordar las lecciones educativas.

Cantar no sólo es divertido para niños de primer grado , sino que también les enseña los números pares e impares . Para los números pares , utilice esta rima : 2-4-6-8 , que es lo que apreciamos ? 2-4-6-8-10 , números pares , dilo otra vez! Para enseñar a los números impares : 1-3-5-7 , pueden números impares ir al cielo? 1-3-5-7 y 9 , sí lo hacen! Ahora vamos a hacer en línea .
Popcorn Juego

La palabra " palomitas de maíz " en este juego se usa para enseñar los números pares . Diga un número, si es impar, los alumnos de primer grado en cuclillas , si el siguiente número hablado también es impar, los niños se quedan abajo . Por otro lado , si el número es incluso dijo en voz alta , los niños saltan y gritan " palomitas de maíz! "
Bloques Counting

cubos o bloques son una maravillosa herramienta de enseñanza.

aulas de primer grado suelen estar equipados con bloques. Establecer un temporizador y haga que los niños se separan los bloques en parejas. Cuando suene el temporizador , haga que contar cuántos bloques que les queda. A continuación, vaya por la habitación y haga que cada niño diga si su izquierda sobre bloques son un número par o impar .