Cómo leer Utilizando Constructivismo Social

El constructivismo social es un concepto sociológico basado en la idea de que el significado se crea a través de las interacciones de grupo o mediante la participación de un individuo con un artefacto cultural , como un libro. El constructivismo social hace hincapié en los componentes de aprendizaje de todas las interacciones sociales , y cómo las interpretaciones individuales de reforzar lo que ya se creía y conocido . Como una aproximación a la lectura, el constructivismo social es una herramienta útil para alentar a los lectores a comprender el contexto social en el que se elaboró ​​un texto y cómo propio contexto del lector afecta a su interpretación del material . Instrucciones Matemáticas 1

Considere el autor . Examine el autor del texto y el contexto en que se escribió la obra. El constructivismo social alienta al lector a abordar cómo el entorno cultural podría haber dado forma al contenido de un texto . Tome nota de la época histórica y cuál es la posición que ocupa el autor en la sociedad. Considere , también, cómo influye en la vida del autor , tales como la guerra, la religión , la inmigración , la enfermedad o la muerte de un ser querido, afectan a sus creencias y estilo de escritura.
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pregunta el propósito . Considere por qué el libro fue escrita y qué momento específico de la autora podría haber sido. Además de los propósitos puramente literarios , examinará si el autor está tratando de ofrecer comentarios sobre algún aspecto de la vida social o política. Se considerará también la forma en que el autor transmite su mensaje. Por ejemplo, él o ella utiliza la parodia o el humor para ilustrar las ideas ? Además de identificar el contenido del mensaje del autor, explorar si se comunica con éxito. ¿Qué reacción tuvo el autor quiere inspirar ?
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Identificar la audiencia. Un enfoque constructivista social asume que un autor asume una cierta relación con su público objetivo , y la dota de cualidades y creencias de esa audiencia. Por ejemplo, un escritor puede componer desde el punto de vista de la creencia de que el público comparte sus valores , o por el contrario escribir con la intención de cambiar las opiniones existentes o incluso a los golpes. Además , tenga en cuenta si el autor supone que el público es de un género dado, origen étnico o clase social , y cómo estos supuestos podría haber dado forma al texto.
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Examine sus reacciones. Literatura tiene la capacidad de provocar respuestas fuertes en el lector . Un enfoque constructivista social sugiere que el lector comience por definir su respuesta emocional a un libro. Sin embargo , en lugar de simplemente declarar que uno hace o no disfruta de una obra en particular , examinar las razones de la reacción. Considere cómo la propia cultura y creencias del lector estructurar la respuesta . Dirección expectativas del lector del material y los supuestos sobre el autor . Por ejemplo, ¿ el lector mantenga expectativas acerca del trabajo en función del sexo del autor o grupo étnico? Examinar si el autor es una fuente confiable de información y cómo la confianza tiene o no se ha establecido .