Estrategias de Desarrollo para Lenguaje oral

Los maestros utilizan las estrategias de desarrollo del lenguaje similares tanto para la primera lengua primeros aprendices y estudiantes de segunda lengua . El elemento estratégico más importante es escuchar . Los estudiantes escuchan hablar a los maestros , que es apoyada por numerosas ayudas de audio y electrónicos, tales como los programas de pronunciación de idiomas , canciones y conversaciones grabadas . Otras estrategias incluyen discusiones estudiantiles guiadas y dando instrucciones que requieren el uso del cuerpo y la mente . Escuchar

Asegúrese de que los estudiantes tienen muchas oportunidades de escuchar hablar a los maestros. Los estudiantes recogen significado la palabra y la construcción de oraciones sólo de escuchar . Para fomentar la adquisición del lenguaje , los profesores tienen que hablar más despacio de lo que , naturalmente, y usarían la repetición de frases , así como formas alternativas de oferta de decir la misma cosa .

Las ayudas visuales estudiante apoyo escuchando actividades al aclarar el significado y audio herramientas ayudan con la pronunciación . Los profesores tienen que supervisar la escucha del estudiante mediante preguntas sencillas para ver si los estudiantes entienden lo que el maestro ha estado hablando .
Intercambios de experiencias en

Otra manera de desarrollar el uso oral de el lenguaje es pedir a los estudiantes a hablar brevemente acerca de una experiencia personal . De acuerdo con la Alianza de Educación , los estudiantes de inglés de otras culturas a menudo tienen un estilo narrativo que parece desorganizado a hablantes nativos de inglés , que tienden a contar historias de una forma lineal , siguiendo una secuencia de eventos .

Los profesores pueden guiar estudiantes en un estilo más lineal por hacer preguntas que incitan a los estudiantes a pensar de una manera lineal. El propósito de animar a los estudiantes extranjeros para contar una historia de esta manera se asegura de que se entienden mejor en un país de habla Inglés y no para juzgar estilos de narrativa de otras culturas .
Física total Respuesta

Los dos estudiantes de idiomas de primaria y segundo se benefician de las actividades de respuesta física total . La clave de esta estrategia es pedir a los estudiantes a hacer algo que requiere el movimiento del cuerpo , así como el pensamiento . Esto enseña frases básicas como " Saca tu libro de Inglés y lo puso sobre la mesa " o " Pon tu mano en su cabeza. " La estrategia se basa en la teoría de que los estudiantes empiezan a hablar más rápidamente cuando aprenden haciendo . También equipa a entender las instrucciones y comandos en una amplia gama de entornos , lo que aumenta la confianza de los estudiantes.
Computer Software

programas de software de idiomas son una adición útil a cualquier enseñanza de la estrategia , ya que permiten a los estudiantes practicar por su cuenta , así como en el aula . Uno de estos programas , Pronunciation Power , se especializa en la enseñanza de estudiantes de los 52 sonidos básicos de Inglés y aclara la diferencia de pronunciación entre palabras como "duro " y " a través ", que siempre suponen un problema para los estudiantes de inglés como segundo idioma . El software está disponible para diferentes niveles de habilidad e incluye un paquete para mejorar el uso y la comprensión del lenguaje idiomático .