Pre - K habilidades de escucha

Nunca es demasiado temprano para comenzar a practicar las habilidades de escucha con sus hijos . Jardín de Infantes es un momento en que los estudiantes se benefician de rutinas repetitivas; se les puede dar una buena base para la escuela y ayudarles a familiarizarse con los procedimientos que van con él . Hay muchas cosas que usted puede hacer para asegurarse de que sus hijos están aprendiendo las habilidades que necesitan para ser exitosos oyentes . Modelo lo que enseñas

Comience por modelar buenas habilidades para escuchar . Muéstrele a su hijo que usted está realmente escuchando a él al hacer contacto visual , el uso de expresiones faciales y haciéndole preguntas acerca de lo que te dijo . Todas estas cosas van a mostrar a su hijo sus conversaciones son importantes , y que está siendo escuchado por usted. Es importante para un niño para saber que se está escuchando . Preste atención a su lenguaje corporal también; esto se puede decir mucho acerca de cómo se escucha a los demás . Una vez que su hijo ve que usted está escuchando y aprende las habilidades de cómo mostrar una buena escucha , es más probable que sea un mejor oyente a sí mismo .
Juegos

Los juegos pueden ser una gran manera de enseñar y evaluar las habilidades de escucha . Los niños son por lo general muy contentos de jugar, por lo que los motiva a participar no debería ser un problema .
Un divertido juego es Simon Says . Haga que los niños de pie en frente de usted . Pueden estar en una línea, pero la colocación no es rígido , siempre y cuando haya suficiente espacio entre ellos para que puedan moverse. El líder dice comandos diferentes, tales como , " Simón dice , tocar los dedos , " o " Simon dice , girar en un círculo . " Este juego es una buena prueba de la capacidad de escucha : Si simplemente dice, " saltar arriba y abajo , " los niños no deben saltar porque no comienza con " Simón dice".

Otro juego es Red Light, Green Light . Haga que los niños se paren en fila uno al lado del otro . El entonces líder dice , "luz verde ", y los niños pueden caminar hacia adelante hasta que digáis: " Luz roja ", que significa detener en su lugar . Sigue alternando luces rojas y luces verdes hasta que todos los niños están en el extremo del espacio de juego .

Usted puede también jugar caliente o fría . Seleccione un objeto en la habitación de su hijo para encontrar . Luego, el niño camina por la habitación tratando de adivinar qué objeto se trata . Usted dirá " caliente ", como ella se mueve en la dirección de o se acerca al objeto, y decir " frío " si se vuelve en la dirección opuesta del objeto . Una vez que usted dice " caliente", ella sabrá que está cada vez más cerca y debe empezar a adivinar los objetos en el área general .
Lee Relatos

Al leer un cuento a su hijo , parada periódicamente y hacer preguntas acerca de lo que has leído hasta ahora. Esto se conoce como verificación de la comprensión . Usted quiere asegurarse de que puede comprender lo que está escuchando en voz alta. Otra cosa divertida que puede hacer con historias es cambiar el final u otros eventos principales . Si el niño está acostumbrado a escuchar la historia , debería notar estos cambios de inmediato . Lo mismo vale para saltarse páginas . Si omite deliberadamente una página o un cierto papel en la historia, él debe saber y ser consciente de que se le olvidó algo . Esto le dirá si o no que está escuchando.
Sea paciente

Siempre recuerde que ser paciente cuando un niño está hablando . Ella está aumentando su vocabulario cada día , pero a veces es difícil para que ella consiga su mensaje de forma rápida . Demuéstrele que usted está escuchando , ayudando hacía pensar en una palabra que no se encuentra o hacerle preguntas para ayudarla a encontrar las palabras adecuadas .

También es una gran idea para fomentar la conversación en casa , así como en la escuela. Si usted participa regularmente su niño en edad preescolar en la conversación , ella aumentará su vocabulario y capacidad de escucha al mismo tiempo. Ella va a entender la conversación valor , aprender a respetar a la persona que está hablando y ver que su aportación es importante.