Actividades de preescolar para el tiempo en septiembre

crujir de las hojas , los vientos fríos , heladas en la hierba , colores por todas partes - éstas son las experiencias de la caída que excitan los niños pequeños . Los niños preescolares pueden ganar la comprensión de clima de otoño por la forma en que el clima les afecta . Vestirse para el clima fresco , recogiendo las hojas caídas y el uso de palabras meteorológicas caída puede familiarizar niños pequeños con la temporada de otoño . ¿Por qué las hojas cambian de color ?
Fall hojas

Comience la lección leyendo , " ¿Por qué las hojas cambian de color ? " por Betsy Maestro . Lleve a los niños al aire libre para mirar las hojas de otoño. Pida a los niños a recoger las hojas caídas y discutir sus hallazgos . Centrarse en los días más cortos en otoño causa menos luz solar . Explique a la clase que menos luz solar provoca que las hojas comienzan a morir y caer de los árboles . Seguimiento de la actividad por parejas de juego hojas recogidas por los niños en la cartulina y la laminación de las tarjetas para hacer un juego de hojas a juego de montaje. Coloque las tarjetas de las hojas en una bolsa y dejar de lado para el niño para que coincida .
Primer día de otoño

Introducir el primer día de otoño para los niños mediante la localización de la fecha en el calendario del aula . El primer día de cada estación cambia año a año. Escriba las palabras "Otoño , Otoño " en el papel de gráfico. Utilice marcadores de colores de otoño cuando se escribe como , marrón, rojo , naranja y amarillo. Explique cómo estas dos palabras significan lo mismo . Leer el libro , "Otoño " por Gerda Muller . Este libro no tiene impresión. Está destinado a ser un libro de conversaciones con los niños pequeños . Después de discutir el libro , escriba la palabra " clima", en las palabras de otoño y el otoño . Pida a los niños a la lista de términos meteorológicos caída tales como , fresco , ventoso , la lluvia , las heladas , fresco , húmedo y nublado . Use estas palabras durante todo el mes de septiembre, cuando hablando del tiempo diario . Las actividades de seguimiento pueden incluir los niños que dibujan un panorama clima de otoño , o tienen los niños escojan una palabra del tiempo de la lista e ilustran ejemplos de esa palabra en el papel con lápices de colores .
Vestirse para el Tiempo

Reúna varios tipos de ropa y tienda de los niños de temporada en una bolsa . Concéntrese en varias piezas de ropa de la caída , como una chaqueta , sombrero y guantes que llevaba un abrigo , leer el libro , "Caminando Escudo " , por Pauline Watson a la clase. Discuta con los niños qué tipo de ropa que debe usar en clima de otoño . Coloque la bolsa de la ropa en frente de la clase y haga que cada niño saque un artículo de la ropa y hacer un montón de ropa apropiada caída . Para concluir el vestido de la actividad de un niño en una caída de la chaqueta , sombrero y guantes.
Tiempo Poema

Leer un libro de imágenes caída cada día en septiembre a la clase. Una vez finalizado el cada libro , discutir la historia y pide a la clase que elegir un principal palabra weather , frase o idea aprendido del texto. El uso de papel carta , una lista de las opciones de clase . Durante la última semana del mes , con la participación en clase , crear un poema de clase en lo que respecta al tiempo de septiembre. Libros Otoño- temáticas son " Hoja Man" y " Red Leaf , hoja amarilla " por Lois Ehlert , " How Do You Know Es caída ? " por Allan Fowler , " Es caída " por Linda Glaser , " ¿Por qué las hojas cambian de color ? " por Betsy Maestro ,
"Otoño " por Gerda Muller , "Otoño : Una Alphabet Acrostic " por Steven Schnur , " Cabras en Coats " por Jennifer Nagy y Cynthia Szijgyartp , " Primera Caída de ratón " por Lauren Thompson , y "Walking Escudo " por Pauline Watson .