Cómo dibujar planos de planta para un programa preescolar Inclusive

Un aula inclusiva es aquella que apoya el crecimiento y desarrollo de todos los niños , independientemente de sus capacidades . Cuando se planifica un programa inclusivo , podrás incorporar todos los elementos se ven comúnmente en los programas de atención infantil temprana de alta calidad, tales como un plan de piso abierto con muebles que se puede adaptar a una variedad de usos y , salas de sol brillante . Considere cuidadosamente las necesidades de seguridad , tales como relleno esquinas puntiagudas en los armarios y mesas y proporcionar pasamanos a lo largo de las paredes . Instrucciones Matemáticas 1

Investigación leyes federales y estatales relativas a los códigos de construcción para asegurar que sus planes están en cumplimiento . Plan de estacionamiento adecuado y puertas ensanchadas para las personas con discapacidad .
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Plan de las posibles necesidades de los niños en su programa inclusivo. Por ejemplo , si va a contratar a terapeutas físicos y ocupacionales , es posible que necesite una habitación lo suficientemente grande para equipo de terapia física, como pelotas y columpios. Incluye armarios y espacio de almacenamiento en su diseño. A, acogedora habitación pequeña ofrece un espacio para los servicios de asesoramiento y pruebas .
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Considere la instalación de salas de observación donde los padres , el personal y los estudiantes pueden observar las actividades diarias sin interrumpir las clases. Las aulas inclusivas menudo se convierten en laboratorios de capacitación para los programas universitarios , y pueden atraer la atención de los estudiantes y educadores . Salas de observación también permiten a los terapeutas para observar y documentar el comportamiento de los niños desapercibido .
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Dibuja los planes para aulas con capacidad de adaptación y flexibilidad en mente . Amplias habitaciones con armarios y espacio de almacenamiento permiten a los maestros para mover muebles cuando sea necesario para dar cabida a los niños . Proporcionar un baño para cada salón de clases con pequeños baños para facilitar el acceso. Asegúrese de que los sumideros son también hijos de tamaño para fomentar la independencia . Instale pasamanos cerca de los lavamanos y sanitarios para la seguridad.
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Construir lugares blandos o tranquilos en sus planes, como un rincón acogedor con almohadas y alfombras fortaleza o . Los niños con discapacidades son a veces abrumados por la rumorosidad de un día típico preescolar. Un lugar tranquilo puede ayudar a los niños a recuperar el equilibrio y volver a unirse con éxito el grupo. Planee para materiales sensoriales , así , como texturas interesantes en las paredes , música suave , espejos o luces suaves . Incluya un lugar para jugar con arena y agua en sus planes .
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Considerar las tareas de mantenimiento y limpieza en la elaboración de sus planes . Seleccionar materiales duraderos que son fáciles de limpiar , como el vinilo o el suelo laminado . Evite suelos duros como el hormigón o baldosas de cerámica . Elija armarios laminados y encimeras que no se desvanecen o se manchan con la exposición a los limpiadores desinfectantes diarias . Instalar un lavadero y armario de la limpieza cerca de los salones de clase para los líos inevitables .