Cómo leer un libro a niños en edad preescolar Durante Preescolar

Leer en voz alta a los niños en edad preescolar les ayuda a construir vocabulario y otras habilidades de alfabetización emergente. Incluso conceptos tan básicos como la lectura de un libro de adelante hacia atrás y palabras de izquierda a derecha se les puede enseñar a través de la lectura en voz alta. Estos conceptos pueden preparar los preescolares para leer el tiempo por su cuenta. Si usted demuestra que los niños que están ansiosos por leer , estarán ansiosos también. Si usted hace la lectura una actividad divertida , se puede plantar la semilla de un amor de por vida de los libros . Instrucciones Matemáticas 1

Elegir un libro apropiado para su edad . Asegúrese de que no hay demasiado texto en cada página para que los niños en edad preescolar pueden ver las ilustraciones . Libros con la repetición y rima pueden ayudar a los preescolares recuerdan una historia con más facilidad. Introducir a una variedad de libros a través del tiempo para que sigan aprendiendo cosas nuevas .
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Practica la lectura con la expresión en su propio antes de sentarse delante de la clase . La más exuberante y emotivo usted está leyendo mientras , el más comprometido de los niños en edad preescolar serán.
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Seleccione un área de lectura apropiado en la habitación. Para un grupo más grande , asegúrese de que el área es lo suficientemente amplio que los niños puedan sentarse sin tocar . Un área más pequeña en un lugar tranquilo es suficiente para grupos más pequeños .
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elaborar normas para el tiempo de leer y asegurarse de que los estudiantes entiendan las reglas antes de empezar a leer . Las reglas pueden ayudar a mantener el orden durante el tiempo de lectura . Niños en edad preescolar a veces luchan con la espera de hacer preguntas . Si el libro es corto , decirles que pueden hacer preguntas al final de la historia . Si se trata de un libro más largo , que les permita preguntan cada pocas páginas , pero que sepan que deben tratar de esperar hasta que usted dice que es tiempo para preguntas .
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Muestre a los estudiantes la cubierta de la libro, leyó el título y hacer preguntas para involucrarlos . Por ejemplo , pregunta lo que piensan que el libro se acerca basa en la imagen de título o portada. Diles que el nombre del ilustrador del autor y , y explicar lo que hace cada persona .
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Leer el libro de una manera animada . No lea tan rápido que los niños en edad preescolar se pierden , sino que también no leen tan lento y monótono que se aburren . Cambiar el tono de su voz para que coincida con lo que está sucediendo en la historia , y asegúrese de mostrarles las imágenes en cada página durante unos 10 segundos para que puedan estudiar las imágenes .
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Pregunte a los niños preguntas acerca de la historia después de la lectura , como lo que la historia estaba a punto , lo que les gustaba o disgustaba o por qué pensaban que ciertas cosas sucedieron como lo hicieron . Esto ayudará a mejorar sus habilidades de hablar y comenzar a enseñarles a pensar críticamente acerca de las historias .