Cómo manejar los problemas de conducta en edad preescolar Aulas

Manejo de la conducta , también llamada gestión de la clase , se refiere a las técnicas utilizadas por los cuidadores y los maestros para asegurar que los estudiantes permanezcan en la tarea. Manejo de la conducta no se logra sólo al premiar el buen comportamiento y castigar el mal comportamiento; también se lleva a cabo en la forma en maestros y cuidadores enfoque de aprendizaje e incluso por la forma en que se organizan y decorar su espacio de aprendizaje . La mayoría de los problemas de conducta en edad preescolar se pueden evitar a través de la hábil aplicación de algunas técnicas de manejo de conducta . Instrucciones Matemáticas 1

Comunicar claramente las expectativas en cuanto al comportamiento . Los preescolares necesitan saber qué se espera de ellos . Modelar el comportamiento que usted espera que exhiben mediante la creación de juegos de rol de ciertas ocurrencias diarias, como hacer cola en la puerta o colgar abrigos .
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Mantenga su aula limpia y ordenada . El desorden y el desorden pueden permitir el mal comportamiento y otros problemas no deseados . Proporcionar espacios separados para actividades como leer , jugar y colorear .
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Dar refuerzo positivo cuando ves a los niños que tienen un comportamiento deseado. Tiempo libre o una pegatina son las formas adecuadas para recompensar el buen comportamiento.
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Industria asiento Limit . Los niños pequeños necesitan para moverse en lugar de sentarse durante largos períodos de tiempo. Proporcionar oportunidades para el movimiento y actividades prácticas para que los estudiantes pueden gastar energía .
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Comuníquese directamente con un niño que está exhibiendo un comportamiento pobre o indeseable. Arrodillarse o sentarse en el nivel del niño y explicar lo que la acción no es apropiado. Dé al niño un ejemplo de una acción alternativa que es más deseable .