Comprensión Actividades para niños en edad preescolar

La comprensión es una habilidad relacionada con la alfabetización - de vital importancia , ya que permite a los lectores a entender y dar sentido a lo que sea que ellos están leyendo. La comprensión de lectura se debe inculcar en los niños a una edad temprana , porque cuanto antes se les anima a hacer sentido de lo que están leyendo , es más probable que se convertirán en lectores exitosos . A nivel preescolar, hay varias actividades que fomenten la comprensión lectora. Prelectura

actividades de prelectura animan a los niños a tener sentido de lo que están leyendo antes de que empiece la lectura. Activación de conocimientos previos es una parte importante de prelectura , porque los niños son más propensos a tener sentido de lo que están leyendo cuando pueden relacionarse con el tema . Antes de la lectura de un texto , pida a los niños a hacer predicciones y hacerles preguntas que se refieren al texto. Mostrar a los niños la portada de un libro e ir en un paseo de imagen - mirando a través de las imágenes del libro. Pregúnteles a los niños si pueden predecir lo que la historia se acerca basa en las fotos y las preguntas que han sido formuladas. Crear un cuadro de libro - una caja llena de artículos que se refieren a la historia - . Muestran los niños los elementos de la caja y pregúnteles si pueden adivinar cómo los elementos se relacionan entre sí y con el libro


durante la Lectura

Comprensión puede fomentarse durante la lectura simplemente preguntando a los niños preguntas que se relacionan con el libro. Mientras lee , deténgase y pida los niños si pueden predecir lo que pasará después , cómo se sienten acerca de lo que está sucediendo o si alguna vez han experimentado nada parecido a lo que sucede en el libro. Hacer preguntas como estas se asegura de que los estudiantes están prestando atención al texto y que están haciendo sentido de lo que se lee .
Postreading

Utilice postreading actividades para asegurar que los alumnos sean conscientes de lo que sucedió en la historia. Una vez más, hacer preguntas que se refieren al texto; preguntar si les gustaba la historia , cuál es su parte favorita era y cómo se sentían acerca de la historia. Involucre a los niños en las actividades de secuenciación , tales como la organización de las imágenes en el texto en el orden en que sucedió , o que se utilizan títeres para contar la historia . Tales actividades se fomentará una mayor comprensión de lo que se ha leído.

Oficios

Use la artesanía como una actividad de seguimiento a las historias que se leen con los niños en edad preescolar. Provea de ellos con papel, marcadores , crayones y otros materiales de manualidades , y animarles a crear un tramo sketch- a - o una imagen que ilustra la parte de la historia que fue más significativo para ellos . Utilice los materiales de manualidades para crear títeres , máscaras y otros elementos que se pueden utilizar para contar la historia . Estas actividades de extensión embarcaciones más ayuda en el desarrollo de la comprensión en los niños.