Cómo diseñar un Centro de Artes - Based para Preescolares

Diseño de un centro basado en las artes para los niños en edad preescolar requiere una planificación cuidadosa . El medio ambiente debe ser estimulante , divertida , organizada y segura. En el diseño de un centro de aprendizaje con un énfasis en el desarrollo artístico de preescolar , considere el diseño básico del espacio , organización, decoración y cómo los diversos géneros del arte se presentarán a los niños dentro de los confines de la habitación. Definición Espacios

Según un planificador en línea populares preescolar, diseño de la disposición de un salón de clases puede aumentar o disminuir la conducta negativa . Si hay demasiadas áreas abiertas , los niños podrían correr o actúan de forma temeraria . La creación de un entorno de aprendizaje basado en las artes con áreas designadas para diversas actividades proporcionará orden y transmitir un mensaje de seguridad y comodidad. Mediante el establecimiento de un rincón de la pintura en una esquina, un pequeño estudio de música en otro y una clínica de la escultura de arcilla en una tercera zona, se va a establecer espacios definidos para actividades específicas , sin dejar lugar a interpretaciones erróneas .
organizó una habitación

los niños que aprenden a organizarse se convierten en personas más independientes que se desempeñan mejor en sus tareas escolares. En el diseño de las distintas áreas de descubrimiento artístico , dar a cada espacio de soluciones de organización adecuadas. Tinas de almacenamiento de colores brillantes son ideales para la arcilla de vivienda , pinturas, lápices , papel , pegamento, marcadores e instrumentos musicales. Tener tinas de almacenamiento individuales para cada estudiante para mantener sus obras en progreso es también ideal . Esto evitará el desorden, mantenga los proyectos de los estudiantes seguros y enseñar a los niños a valorar y proteger sus obras de arte.
Decoración

Cuando se trata de decoración , es ideal para decorar de una manera que implica directamente a los niños. Haga que los niños crear un mural de la pared con un lienzo gigante, o de cintas grandes hojas en papel industrial sobre la pared. En otra pared , puede girar las obras individuales de los niños del arte dentro de un collage gigante. Considere la posibilidad de escanear las obras e imprimirlos para formar un collage cuadrícula. Si su presupuesto no da cabida a los gastos que implica colores múltiples impresiones , mostrar la pintura de cada niño en un sistema de cable y clip. Mediante el uso de obras de arte de los niños como piezas decorativas , se les estará dando una sensación de logro para ver sus creaciones en la pared. Esto motivará a mantenerse creativo.
Incorporar Muchas Arte
Centros de Artes deben incluir la música para dar cabida a las etapas críticas de crecimiento de un niño pequeño .

Tener un centro basado en las artes de acoplamiento para los preescolares deben abarcar de dibujo y pintura , escultura, artesanía y música . Tener una etapa poco de música en un rincón de la sala se puede definir un espacio donde los niños pueden tocar instrumentos . A veces la música puede encontrar fácilmente su camino a la izquierda fuera de un centro de arte en edad preescolar. Pero es una forma de arte vital que beneficiará a los niños . Según la Dra. Lili M. Levinowitz , " la primera infancia, un período de rápidos cambios y el desarrollo , es el período más crítico en el crecimiento de la música de un niño. " Del mismo modo que la pintura es de vital importancia para el desarrollo creativo de los niños , la música es una forma de arte esencial que nutre el crecimiento cognitivo y creativo y por lo tanto debería ser implementado en un centro de arte pre-escolar , especialmente en un momento crítico en el desarrollo del niño .