Actividades en el aula sobre el Redondeo

redondeo aprendizaje puede resultar una tarea difícil para los niños pequeños . La mejor manera de enseñar que es hacer las actividades visuales , ruidoso y divertido. La enseñanza de redondeo visualmente , será más fácil en los niños y en usted. Una vez que obtienen una comprensión de la misma, pasar a ejercicios más avanzados que requieren los estudiantes para redondear en sus cabezas. En el Barrio
Puede dibujar o incluso imprimir vistas de pájaro de las casas que la clase progresa.

Usando la pizarra , dibuje 10 casas a lo largo de una calle . Los números de las casas son de 0 , 10, 20 , 30, 40 , 50, 60 , 70, 80 , 90, y 100. Dibuja un camino delante de ellos con 10 pequeños guiones o puntos entre las casas. Esto es para mostrar a los niños la distancia entre el " punto medio ".

Ahora diga a los niños que un amigo viene a visitar , pero no sabe que la casa que tiene que ir. Déle un número, como 34 . Ponlo en el tablero en el camino que sería 34 . Pregunte a su clase que la casa es de dos más cercana . Haga que los estudiantes discutan la cantidad de pasos ( guiones) de distancia desde el número 30 y el número 40 que es. Repite con varios números de forma diferente "amigos . "
Rocket Ships and Robots
También puede utilizar las estatuillas , si los tiene .

Pida a la mitad de la clase para dibujar (o color in) un cohete y un medio para dibujar un robot. Cortar estos y escribir un número en cada uno de ellos. Las naves espaciales serán números redondeadas a decenas y cientos , por ejemplo 300 , 20 , 450 , 900 y así sucesivamente . Los robots serán los números que deben ser redondeados , por ejemplo 298 , 16 y así sucesivamente.

Diga a los niños cada cohete necesita un robot y pedirle que envíe los robots de uno en uno a la nave que su número se puede redondear a . Será obvio para ellos al principio, ya que han hecho los números muy fácil. A medida que los niños comienzan a comprender el redondeo , poner los números más cerca. Además, asegúrese de que los niños hacen esto uno por uno y les dicen a pedir ayuda si la necesitan .
Línea Living
trabajo con los estudiantes en pequeños grupos y luego se trasladan a grupos más grandes.

línea a los estudiantes y dar a cada uno un número. Trate de dibujar los números de las placas de papel por lo que todos los demás estudiantes puedan ver . Ahora escriba una línea de números en el suelo delante de ellos 20-170 , de diez en diez .

Cada estudiante va a intensificar a la línea trazada y te dirá en voz alta dos números de la línea . Simplemente tienen que decidir qué número de ellos están más cerca . Si le ayuda , pídales que estirar las piernas entre los dos números y "sentir " qué número está más cerca. Pídales que llamen a cabo y explicar su elección. A medida que los estudiantes avanzan , hacer más difícil por la elección de los números más cerca.
Multiple Choice Quiz
Cuestionarios asegurar que todos los estudiantes están entendiendo .

Una vez que usted siente que sus estudiantes están comenzando captar redondeo , darles una prueba sorpresa. Este cuestionario debe tener preguntas de opción múltiple y un número a redondear . Esto les permitirá a los progresos de redondear números visualmente a hacerlo en sus cabezas.