Kindergarten Actividades Científicas en la letra Q

Kindergarten es un buen momento para los niños para jugar y aprender sobre las letras . Jóvenes de Kindergarten usualmente han aprendido a decir el abecedario y están empezando a aprender lo que las palabras comienzan con varias cartas . La letra Q es un excitante que presenta desafíos particulares a los jóvenes alumnos. Los maestros de preescolar están siempre en el puesto de observación para las actividades relacionadas con esta curiosa carta . Q es para la Pregunta de
Preguntar siempre preguntas.

Muestre a sus estudiantes un signo de interrogación y preguntarles si saben lo que es y lo que significa. Haga hincapié en que hacer preguntas es la principal habilidad que puede adquirir en su camino a la creciente inteligente . Muéstrales un pequeño ratón mascota o hamster y preguntarles qué preguntas tienen sobre la criatura . Anote sus preguntas en una pizarra en frente de ellos . ¡Alabado sea por sus preguntas y luchar con ellos juntos , sin dejar de utilizar la palabra "cuestión " y el "? " símbolo . Hacia el final del ejercicio, que mostrará todas sus preguntas sobre el ratón o hamster y ayudarlos a ver cómo esas preguntas ayudaron a toda la clase a aprender.
Q es para la Cantidad
Contando cantidad de columnas y filas.

Una Escribir la palabra "cantidad" en el tablero. Junto a él con cinta adhesiva una serie de cuadros o figuras precortadas de animales y objetos con los que los alumnos de kindergarten es probable que esté familiarizado . Alinear las diferentes figuras en filas en el tablero en cantidades cada vez mayores de arriba a abajo - un perro en la parte superior , dos gatos siguiente, tres elefantes por debajo de los gatos, y así sucesivamente. Explíqueles que la "cantidad" es otra palabra para "cuántos" de algo hay . Deje que los niños se turnan para contar los objetos en cada fila y mantener el refuerzo que están midiendo la cantidad.
Q es para Quack
Si grazna como un pato .. .

Explíqueles que estarán observando y escuchando los sonidos que hacen los patos . Haga que sea una foto de un pato o , si es posible, un pato vivo. En el caso de que sólo tengan acceso a las imágenes , encontrar un sitio web o un video en Internet que muestra los patos graznando y tiene bastante buena calidad de sonido. Dejad que los niños observan y escuchan los sonidos Quacking . Pídales a imitar los sonidos que escuchan . Plantear la cuestión de lo que hace el pato sonar así y hacer que se observe la forma del pico de un pato. Luego pídales que observar lo que hacen sus propias bocas al hacer el sonido de un charlatán. Enlace a la letra Q y la forma de boca hacen al hacer el sonido Q .
Q es para Quart
¿Cuántas tazas en un cuarto ?

Muestre a los niños varias tazas de medir llenas de agua . Lo mejor es que las tazas de medir son claras para que los niños pueden ver tanto las líneas de medición y el líquido de la parte exterior de las copas. Muéstrales una taza de agua , dos tazas de agua y cuatro tazas . Tener una gran taza de medir vacío que contiene al menos un cuarto . Haga que los niños se vierte el resto de los vasos llenos en el gran recipiente vacío hasta que tienen un cuarto de agua en el mismo. Luego vaciar todas las copas . Pida a los estudiantes adivinar cuántas veces van a tener que llenar el recipiente de una taza para llenar uno cuartos. Pues, ¡que poner a prueba su hipótesis y llegar a la respuesta real. Haga lo mismo con el recipiente de dos tazas y el buque de cuatro tazas . Ayúdelos a ver las relaciones entre los vasos y el número de cada buque más pequeño que se necesita para llegar a un cuarto .