Historia Recontar Ideas para guardería

Historia narración ayuda a los estudiantes a aprender sobre los elementos de una historia , como personajes, la trama , la secuencia y ajuste. Pre- lectores y primeros lectores se involucran en esta actividad después de un maestro o padre lee o cuenta la historia de ellos. Los alumnos mayores participan por volver a contar una historia que leen o una historia que escucharon. Secuenciación

Después de leer la historia al kindergarten , dígale que vuelva a contar la historia en la secuencia correcta de los acontecimientos. Usted puede ayudar con la pregunta " ¿Y qué pasó después ? " si el estudiante falla durante el recuento . El uso de ilustraciones del libro o imágenes fijas de una película de ayuda al estudiante a recordar varios eventos. Puede mostrar estas imágenes en una pantalla interactiva donde el estudiante puede mover las imágenes alrededor durante el tiempo de instrucción en grupos o en tarjetas de índice durante la instrucción individual.
Puppet Show

Después leer un cuento , pida voluntarios para ayudar a contar la historia . Dé a cada voluntario una marioneta palo e invitar al grupo a comenzar la historia . Haga que los estudiantes utilicen su marioneta palo para representar los acontecimientos según avanza la historia . Pida a los estudiantes que identifiquen el principio, puntos medios y el fin de ayudar a mantener los eventos de la historia en la secuencia apropiada .

Otros miembros de la clase pueden recordar las partes que quedan fuera , pero pedirles que no griten los olvidados evento. Pueden proporcionar esa información en el debate que siguió a la función de títeres .
Historia Ilustración

Pida a los estudiantes que cierren los ojos y escuchen con mucha atención . Lea la historia para ellos. No permita que la clase para discutir la historia o hacer preguntas hasta después de la lectura de cuentos se ha completado. Dé a cada alumno una hoja grande de papel con cuatro a ocho casillas . Dirija a los estudiantes para ilustrar la historia tal como lo recuerdan . Déles unos 10 minutos para completar la tarea.

Vuelva a leer el cuento y que los estudiantes siguen junto con su ilustración. Pida a los estudiantes a hacer una nota mental de lo que los eventos que tienen que añadir a sus fotos. Proporcionar una segunda hoja de papel para ese propósito . Después de que los estudiantes han añadido sus eventos , tienen que recorten cada una de las plazas y poner las fotos en orden. Staple las fotos juntos para que el estudiante tiene su propia versión del libro .
Historias favoritos

emparejar el estudiantes de kindergarten y permiten a cada estudiante para elegir un libro favorito . Haga que cada pareja tendrá 15 minutos para compartir sus historias , con las ilustraciones que aparecen en el libro. Pida a los estudiantes identificar el escenario, los personajes principales y los principales acontecimientos de la historia. Después de cada pareja ha compartido su historia , haga que los estudiantes forman un par nuevo y repetir el proceso. Durante el tiempo del círculo , elija un estudiante para compartir con el resto del círculo de una historia que escuchó de uno de sus socios .