Obtener Ideas Conociendo para 3er Grado

Avanzando desde segundo grado hasta tercer grado o pasar a un nuevo distrito escolar puede ser un poco de miedo para los niños . Una nueva escuela es una incógnita; compañeros no familiares se suma a la presión de adaptarse Pero hay algunas maneras en que los maestros pueden ayudar a los niños se familiarizan al iniciar el año escolar - . para romper el hielo y para calentar las relaciones estudiantiles . Consigue Bolsas Conociendo

Durante el registro , los profesores pueden dar instrucciones para cada niño en la clase de traer una bolsa pequeña con cinco cosas en él que atesoran . Cada niño puede estar de pie en frente de la clase en el primer día y describir sus artículos y lo que los artículos significan para ellos . Esto da a los niños una manera de introducir a sí mismos a los compañeros de clase y le dice a los otros estudiantes lo que les gusta o tesoro. También es una manera de empezar nuevas amistades si otros niños de la clase comparten los mismos intereses .
Encuestas

Los profesores pueden hacer una encuesta de cinco preguntas . Cada niño recibe una encuesta con el nombre del niño en él . Cada niño tiene entre 10 y 15 minutos para pasar a hacer las preguntas de la encuesta y anotando las respuestas con el nombre del niño . Después de que todos los alumnos han sido entrevistados , pueden compartir lo que han aprendido sobre el estudiante se encuestaron , ya que ambos se levantan en el lado de la sala de clase para hacer frente al resto de los estudiantes . Preguntas podría sondear los intereses de los estudiantes , las mascotas y las cosas favoritas para hacer después de la escuela .
Conozca el libro del profesor

Los profesores pueden sentarse durante el verano y escribir una historia de tres a cuatro páginas sobre sí mismos , hacer suficientes copias para cada niño en el aula . Otro de los beneficios de un libro maestro es que los niños pueden llevar a casa para que los padres puedan familiarizarse con el profesor también. Los profesores pueden publicar sus gustos , actividades favoritas de verano o de invierno y los nombres de sus mascotas .
Storytelling

El primer día de clases puede parecer el más largo , pero el tiempo puede volar una vez los estudiantes escuchan cómo sus compañeros de clase pasaron sus vacaciones de verano. Cada niño puede hacer frente a su escritorio o en frente de la clase y decirle lo que hicieron durante el verano . Es posible que tengan un límite de tiempo , pero 10 a 15 minutos debería ser suficiente. Añadir un toque agradable al alentar a los estudiantes a preguntar al final de su presentación , " ¿Alguien más tuvo una experiencia como la mía? "