Cuarto Grado -Proyectos ciencia sin agua

los alumnos de cuarto grado se encuentran muchos tipos de proyectos de ciencia interesante, y muchos de estos proyectos requieren el uso de agua como un elemento clave en el experimento . Sin embargo , para los estudiantes de cuarto grado que buscan proyectos que no utilizan agua, muchas opciones están seguros de ser agradable y educativa . Electroimán
Utilice pilas diferentes para probar su efecto sobre la fuerza del imán .

El propósito de este experimento es construir un electroimán y experimentar con sus propiedades . Usted necesitará un gran clavo , alambre , cortador de alambre , interruptor de corriente directa ( opcional) , diferentes tipos de baterías ( AA , AAA , 9 voltios ) y clips de papel o clavos pequeños para probar el imán. Para construir el imán , pele los extremos del alambre y envolver el alambre firmemente alrededor de la uña grande 25 a 50 veces. Conecte un extremo del cable a una batería y el otro extremo del alambre al interruptor de corriente continua ( DC ) , o el otro polo de la batería si no se utiliza un interruptor de CC . Cree otro pequeño trozo de alambre y conéctelo al otro polo de la batería y el interruptor de CC . Encienda el interruptor de CC y ver si el imán funciona . Las pruebas pueden incluir lo diferente que afecta a las baterías de alimentación del imán, cómo la cantidad de cable afecta el poder y cómo el número de veces que el hilo se envuelve alrededor de la uña afecta el imán. También puede comprobar cómo el electroimán reacciona cuando entra en contacto con un imán estándar.
Columna Flexible espinal de
Examine las propiedades de la columna vertebral humana .

Este proyecto es apropiarse de los alumnos que estén interesados ​​en la anatomía y la fisiología . Necesitará un lápiz , seis bobinas de aproximadamente el mismo tamaño , pequeños trozos de cartulina , tijeras, una regla, cinta , una perforadora y una pajita flexible . Trace el extremo más grande del carrete para hacer cinco círculos y recortarlas. Haz un agujero en el centro de cada círculo . Pase el paja a través de la primera bobina y la cinta de 1/4 pulgada de la paja para la base de la cola de impresión. Enrosque un círculo de cartón a través de la paja al lado , y continuar el roscado , carretes y círculos de cartón alternando , hasta que el último se enrosca . Tape el extremo de la paja a la base de la última bobina. Sostenga el modelo de la columna y ver cómo se mueve y se estira. Cada carrete representa una vértebra individual; la columna vertebral humano adulto tiene 24 vértebras .
Hanging Planeta Móvil
Un modelo de nuestro sistema solar se puede colgar como un móvil.

Los alumnos interesados ​​en el solar sistema puede crear una representación de los planetas de nuestro sistema solar. Usted necesitará cajas de cartón , tijeras, un lápiz , círculos para rastrear , pintura al temple , una perforadora , hilo de pescar y alambre de artesanía de calibre 20 . Investigue las características de cada planeta y su orden en nuestro sistema solar. A continuación, utilice los objetos circulares para rastrear a su alrededor y crear los círculos para cada planeta en el cartón . Recorta los círculos de cartón y pintar cada planeta como se ve en el espacio exterior . Después de los planetas secos , perforar un agujero en ellas y el hilo de la línea de pesca a través del agujero , atando un nudo en el extremo de la longitud de la línea de pesca . Para crear la base de la móvil, utilizar una longitud de dos pies de alambre de calibre 20 formado en un círculo y retorcido juntos para mantenerlo en su lugar . Utilice otro trozo de alambre a caer a través del centro del círculo . Aquí es donde se puede pasar el sol. Por último , organizar los planetas alrededor del sol, colocando cada planeta para que el móvil no se caiga o vuelque demasiado lejos en cualquier dirección .
Calzado Impressions
criminales a veces quedan atrapados basan en sus zapatos.

los alumnos interesados ​​en la ciencia forense o de detectives programas de televisión pueden hacer impresiones del calzado . Usted necesitará un zapato viejo , aceite en aerosol , polvo de cacao o chocolate caliente, un trozo de papel blanco, un pequeño pincel y una lupa ( opcional) . Rociar ligeramente la parte inferior del zapato con el aceite en aerosol. Pulse la parte inferior del zapato sobre el papel blanco y retírela . Sumerja el pincel en una pequeña cantidad de polvo de cacao y aplicarlo a la zona húmeda de la huella de zapato , con un movimiento dabbing . Sople el exceso de polvo. Si estás usando una lupa , se puede examinar la impresión de más de cerca para ver si puede identificar cualquier función de la banda de rodadura del zapato, tales como cortes u otras marcas únicas en la banda de rodadura. Pruebe el mismo proceso con diferentes tipos de zapatos para explorar las diferencias .