Actividades en el aula para un cuento de dos colas por Hank Zipzer

La historia " Tale of Two Tails" es el décimo quinto libro de la serie Hank Zipzer y está escrito para los estudiantes en alrededor de la tercera o cuarta grado de lectura . Los profesores pueden utilizar la historia como una tarea de lectura de clase y luego usar las actividades para ayudar a ilustrar la historia a los estudiantes. Historia Skit

Los estudiantes pueden poner en un sketch jugar los personajes de la historia como una tarea de clase . Esto no sólo anima a los estudiantes a leer la historia , pero les obliga a entender a los personajes y actuar como los personajes . Los niños pueden turnarse jugando Hank y sus amigos para asegurarse de que todos los estudiantes a entender la historia .
Mapa Cómo

El " Tale of Two Tails" describe algunas de los lugares alrededor de los personajes a lo largo del libro . Los estudiantes pueden utilizar la información sobre la ubicación para hacer un mapa de la configuración. El mapa puede incluir el parque donde se entrena Cheerio y las calles de todo el barrio donde viven los personajes . El profesor puede dibujar el mapa en el tablero como alumnos directos o los estudiantes pueden trabajar en el mapa en grupos .
Escribe Cliff Notes

notas Cliff son un tipo de escritura abreviada de una historia . Los profesores pueden tener los estudiantes que escriban notas de los acantilados en la " Historia de dos colas " dando información resumida sobre la historia. Cada estudiante puede trabajar en un capítulo de la historia y luego la clase puede poner las notas de los acantilados juntos para hacer un libro completo .
Clase Discusión

Las discusiones en clase dan a los estudiantes una oportunidad para afirmar opiniones sobre la historia y la escritura , además de facilitar que ellos escuchen otras perspectivas . El maestro puede iniciar la discusión preguntando a los estudiantes sus opiniones sobre Hank Zipzer y sus amigos en el relato , la trama de poner al perro en la exposición canina y estilo de escritura del libro.