Gestión de Aula en Consejos para la Infancia

Gestión del aula es vital para un salón de clases de la primera infancia y de gestión . Sin un plan de gestión del aula claro , los jóvenes estudiantes no entienden lo que se espera de ellos , y se portan mal con frecuencia , por lo que es difícil para los demás estudiantes a concentrarse . En lugar de esperar hasta que surjan los problemas , desarrollar un plan que ayudará a los estudiantes saben qué esperar y lo que espera de ellos todos los días . Desarrolle una rutina

La rutina es importante , sobre todo para los estudiantes más jóvenes , ya que les da un sentido de familiaridad y comodidad en el ambiente de aprendizaje . Empezar a preparar su rutina mediante el establecimiento de procedimientos para determinadas actividades, como la cola para la clase de música , el recreo de adentro , volviendo materiales de arte , teniendo la asistencia diaria y entregar la tarea . Enseñe a sus procedimientos a los estudiantes al principio del año escolar; por ejemplo , si desea que los estudiantes se alinean en silencio antes de salir del salón de clases , mostrar a los estudiantes cómo se espera que se alineen y , a continuación, reforzar este comportamiento todos los días . Desarrollar las señales para alertar a los estudiantes a las actividades cambiantes o para hacerles saber que tienen que prestar atención. El corte de las luces , levantar la mano en el aire o tocando una campana son todas buenas maneras de conseguir la atención de los estudiantes. Pronto estos procedimientos , rutinas y las señales no verbales se convertirá en un hábito , que le da más tiempo para enseñar a sus lecciones .
Reglas

Cada aula necesita reglas para funcionar sin problemas . Reglas para los niños pequeños deben ser simples , y muy positivo . Anime a los estudiantes para ayudarle a crear sus reglas de la clase hablando de los tipos de comportamientos que hacen que sea fácil de aprender , y aquellos comportamientos que impiden el aprendizaje . Use ejemplos como se habla de las formas en que los estudiantes pueden ser amables y respetuosos con los demás , el maestro , la escuela y de ellos mismos . Recuerde que debe mantener reglas simples; cada regla debe incluir sólo unas pocas palabras en una oración simple. Una vez que usted y sus estudiantes han determinado que las reglas que desee en su salón de clases , escribirlas y publicarlos en donde todos los estudiantes puedan ver . También es posible que desee enviar una copia de las normas a los padres .
Recompensa Sistemas

En lugar de centrarse en el mal comportamiento , se centran en el buen comportamiento de sus estudiantes a través de un sistema de recompensas . Por ejemplo , puede crear una tabla con los nombres de los estudiantes mencionados . Por cada día que un estudiante sigue las reglas , colocar una estrella por su nombre . Al final de la semana , los estudiantes con un cierto número de estrellas reciben un premio. Como una alternativa para hacer el sistema más anónimo , repartir fichas a los estudiantes con buen comportamiento , que se puede convertir en al final de la semana para una recompensa .
Class Helpers

Scholastic sugiere que los estudiantes comparten la responsabilidad de la clase como ayudantes . Asignar a los estudiantes tareas simples, tales como la alimentación de la mascota de la clase , la celebración de la puerta o hacer mandados a la oficina. Un calendario o una lista de nombres de los estudiantes colocados en un tablón de anuncios puede ayudar a la clase recuerde quién le toca hacer qué tarea . Utilice pinzas de la ropa o imágenes magnéticas para marcar nombres de los estudiantes , y recuerde rotar las tareas para que cada estudiante tenga la oportunidad de realizar cada trabajo al menos una vez . Scholastic sugiere el uso de imágenes y pistas para ayudar a los estudiantes averiguar qué trabajo que tienen que hacer . Asegúrese de felicitar a los estudiantes cuando terminan una tarea .