Fracciones Art Projects para el Cuarto Grado

Las fracciones son una parte esencial de un plan de estudios de matemáticas de cuarto grado , pero puede ser difícil para que los estudiantes aprendan . Sin embargo , los estudiantes pueden divertirse aprendiendo sobre fracciones cuando la conviertes en un proyecto de arte . Acceda a la parte creativa de los cerebros de los alumnos y no se dan cuenta de que están aprendiendo acerca de las matemáticas , ya que son la creación de obras de arte . Mosaico fracciones

Cortar varios cuadrados de una pulgada fuera de una variedad de cartulina de colores . Proporcionar a los estudiantes una hoja grande de papel y los cuadrados de una pulgada . Pida a los estudiantes a crear una imagen de mosaico pegando exactamente 100 plazas en el papel , utilizando al menos tres colores . Cuando hayan acabado su imagen, que los estudiantes cuentan el número de plazas que se utilizan en cada color . A continuación, deben escribir la fracción que representa la parte de cada color en su imagen. Por ejemplo, si la imagen de un estudiante tiene 25 cuadrados rojos , iba a escribir la fracción 25/100 y reducirla a un cuarto .
Imagen Pie
Ed Emberley

el libro "Picture Pie" por Ed Emberley muestra cómo un círculo se puede dividir en varias fracciones diferentes . Léalo con sus estudiantes y luego proporcionarles varios círculos recortados de papel de construcción . Pida a los estudiantes para cortar los círculos en una variedad de fracciones . Por ejemplo , cortar un círculo en dos mitades , otro en cuartos y otro en octavos . A continuación, puede utilizar las piezas de fracciones para crear una imagen al pegarlos en otra hoja de papel grande .
Fracción Robot

Proveer a los estudiantes con cinco hojas de papel de construcción en diferentes colores. Una hoja representará en su conjunto , por lo que los estudiantes etiquetan con un "1 " Este será el cuerpo de la "fracción hombre. " Pida a los estudiantes que cortar otra hoja de papel en dos partes iguales y etiquetarlos " media . " Pegue una de las mitades en la parte superior de toda la hoja de papel por cabeza . Haga que los estudiantes cortaron una tercera hoja de papel en cuatro partes iguales y etiquetar cada uno con un " cuarto ". Estas piezas serán los brazos y las piernas del hombre . Muestre a los estudiantes cómo cortar otro trozo de papel en octavos y etiquetarlos " octava ". Pegar dos de estas piezas sobre cada brazo y la pierna para convertirse en manos y pies. Pida a los estudiantes para cortar el último trozo de papel en 16 partes iguales y etiquetarlos " 1/16 ". Pegue dos de estas piezas en cada mano y el pie para convertirse en los dedos de manos y pies .
Fracción Pirámides

Divida a sus estudiantes en grupos de tres o cuatro alumnos . Entregue a cada grupo varios terrones de azúcar , glaseado y cuchillos de plástico . Instruya a los estudiantes a utilizar los terrones de azúcar para construir una pirámide , usando el glaseado para pegar los cubos juntos. Una vez que la pirámide se construye , pida a los estudiantes para contar el número de cubos utilizados para hacer cada capa de la pirámide . A continuación, debe etiquetar cada cubo con la fracción que representa de esa capa usando un lápiz para escribir en los terrones de azúcar . Por ejemplo, si la capa inferior de la pirámide contiene 20 terrones de azúcar , cada cubo debe ser etiquetado como " 1/20 ".