Diversión Métodos de enseñanza para la división larga

Conquistando la división larga - el método para dividir números simples o complejas - puede ser el último desafío para un estudiante de cuarto grado . Muchos luchan para recordar los pasos necesarios para completar un problema de división larga , pero mediante el uso de métodos creativos de enseñanza , los maestros y los padres pueden ayudar a los estudiantes a comprender con mayor facilidad el proceso . Dispositivos mnemotécnicos

Para ayudar a los estudiantes a recordar los pasos , los profesores pueden utilizar una frase cómica , como "no Hamburguesas Venta Queso de MickeyD Raw ?" La primera letra de cada término de esta frase fácil de recordar es sinónimo de uno de los pasos de la división : " ¿El " es el paso 1, para dividir . Para el Paso 2 " de , MickeyD " , significa multiplicar , mientras que "vender " es el paso 3, para restar . " Cheese ", como el paso 4, significa para comparar. Paso 5 , "hamburguesas ", significa derribar , mientras que " Raw" es el paso 6, por el resto . Los profesores pueden escribir la frase de la pizarra para que los estudiantes se refieren a mientras trabajan. Los padres y los hijos en el hogar pueden ilustrar cada paso en tarjetas o cartulina.

Canciones o Raps

Los estudiantes también pueden aprender los pasos de la división a través de una canción o rap. Popularizado por sitios web como MrDuey.com y SongsforTeaching.com , las letras proporcionan los estudiantes de repetición deben recordar los pasos de una manera entretenida . Los maestros y los padres pueden retar a sus estudiantes para realizar el rap o una canción en frente de la clase o de la familia .
Team Retos

Para configurar un reto división , los profesores ponen a los estudiantes en grupos de seis . Cada grupo tiene una pizarra y el marcador , y se sienta en una fila , antes de competir para ser el primero en resolver un problema de división larga proporcionado por el profesor. Cada estudiante del grupo debe completar uno de los pasos de la división , y ganar significa no sólo terminar en primer lugar , pero también tener la respuesta correcta . En grupos más pequeños o en el hogar , los niños pueden competir entre sí directamente
Alimentos como Manipulatives

Uso de manipulativos - . Objetos que los estudiantes mantienen y se mueven en torno a ayudar a resolver un problema de matemáticas - mantiene la atención de los estudiantes y hace un llamamiento a kinestésica , o práctico, los alumnos . Chips de chocolate u otros dulces pequeños sirven sabrosas manipulativos en el aula o en casa. Los niños se dividen los alimentos uniformemente sobre las placas de papel o en contenedores , y buscan restos . Este método funciona mejor para comenzar o división corta problemas .