Edición de Actividades de escritura

Escritura es un proceso continuo que comienza con la lluvia de ideas y termina con un producto final. Uno de los procesos dentro del continuo de escritura está editando el trabajo para mejorar su legibilidad . Esta es una habilidad los niños pueden aprender a una edad temprana , pero debe seguir mejorando esta capacidad a lo largo de su escolaridad . Usted puede enseñar a los niños técnicas de edición apropiados que utilizan una variedad de actividades . Edición de Lista de Verificación

Lleve su clase en conjunto para desarrollar una lista de control de edición de aula. Discuta puntos específicos los estudiantes deben tener en cuenta al editar su trabajo . Las ideas incluyen la ortografía , la gramática y la puntuacion . Escriba estos en una gran cartulina , y añadir a esta lista durante el año escolar como estudiantes piensan de los requisitos generales de edición . Publicar esto en su salón de clases en un lugar visible , y pedir a los estudiantes a utilizar esto como una guía de edición antes de entregar todos los productos finales .
Encuentra los errores

Escribir un párrafo relativo a los temas que actualmente está enseñando en una hoja grande , forrada de papel . Elija algunas técnicas de edición de enfocar esto en durante este mini- lección, y escribir su párrafo en consecuencia . Intencionalmente cometer errores al transcribir el párrafo. Usted puede escribir mal una palabra o dejar de puntuacion adecuada . Lamine el cartel para que los estudiantes puedan escribir en él . Divida a los estudiantes en grupos , y darles el párrafo. Deje que se utilizan los fabricantes lavables para editarlo. Revise su trabajo , y utilizar un pañuelo de papel para limpiar el cartel. Presente este a otro grupo en el aula , y les permiten editar el mismo párrafo .
Palabras mal escritas

Haga copias de las 100 palabras más comúnmente mal escritas , y distribuirlos a sus estudiantes . Discuta la importancia de verificar la ortografía de las palabras durante el proceso de edición . Pida a los estudiantes a crear su propio diccionario personal para su uso futuro . Utilice una carpeta normal, y llenarlo con papel de cuaderno en blanco. Los estudiantes deben añadir ninguna palabra de las 100 palabras más comúnmente mal escritas que les gustaría incluir y otras palabras que pueden haber perdido durante las lecciones de ortografía . A lo largo del año, los estudiantes deben agregar palabras adicionales a sus libros y usar esta como referencia durante las actividades de edición .
Peer Review

Asignar a los estudiantes un editor de pares para el año. Elija sus socios sobre la base de la lectura y escritura habilidades similares por lo que sus temas y el nivel de la escritura son bien acompañados . Haga que los estudiantes crean un primer borrador de una pieza de escritura y luego le dan a su pareja por pares edición . Los socios deben practicar sus habilidades de edición y hacer una lista de sugerencias de edición . Usted puede adaptar esta técnica de revisión por pares para incluir cualquier pieza de la escritura .