Vinculación Actividades para un 5to Grado aula

actividades Vinculación ayudan a los estudiantes obtener un mayor conocimiento con otros en un ambiente de grupo . Un aula de quinto grado funcionará mejor si todos se conocen bien . Una forma de romper las barreras sociales entre los niños es hacerlos jugar juegos que tanto enseñan cooperación y encarnan una experiencia común . Haga su aula de quinto grado un ambiente cómodo y divertido con actividades de unión que se inician a los estudiantes con el pie derecho . Bingo Humano

Esta actividad es una forma rápida de obtener un gran grupo de alumnos de quinto grado introducido el uno al otro mientras se divierten . Hacer una hoja de papel con una rejilla de cajas con cinco filas y cinco columnas. En cada cuadrado escribir un rasgo , experiencia o calidad diferente, como " Alguien que ha viajado a Europa", " alguien con dos hermanos mayores ", " alguien que usa lentes de contacto " y " alguien con una alergia a los alimentos . " Manténgalos en general basta con que la mayoría de los grupos tendrán al menos un estudiante con cada característica . Distribuya hojas . Los estudiantes deben circular y recoger firmas de los otros estudiantes que cumplen con las características de cada plaza . El primer estudiante que complete los triunfos de hoja. Los estudiantes de bonos , ya que se ven obligados a interactuar entre sí por primera vez .
Humana Nudo

Esta actividad promueve el trabajo en equipo al tiempo que permite que los estudiantes tengan una risa gigante juntos. Haga que todos los estudiantes de pie en un círculo muy estrecho . Los estudiantes deben poner ambas manos en frente de ellos y agarrar al azar otras dos manos . El resultado es un nudo humano. Sin soltar , el grupo debe tratar de desenredar sí . Los estudiantes girar y girar y discutir las contorsiones necesarias para desenredar . A pesar de que desenredar no siempre será posible, los estudiantes enlace a través del proceso . Es posible que después dedicarse a la clase en una discusión sobre el trabajo en equipo , la revisión de cómo los estudiantes trabajaron juntos para resolver un problema común .
Bridge Building

Esta actividad promueve la unión en pequeños grupos y ayuda a los estudiantes a construir un "puente " de comunicación. Divida la clase en grupos de tres o cuatro. Dé a cada grupo un recipiente con agua y un kit que contiene algunos palitos de paleta , tachuela pegajosa , clips de papel , cuerda y cualquier otro material de construcción le parezca. Los grupos tienen 20 minutos para construir un " puente de comunicación " sobre la taza de agua. Después de 20 minutos, probar cada puente mediante la colocación de piedras en que uno a la vez . El puente que soporta la mayoría de victorias de peso . A través del trabajo en conjunto para crear el mejor puente , los estudiantes de bonos de cerca con algunos otros estudiantes .
One- on-One Sharing

Divida la clase en dos grupos . El primer grupo se sienta en círculo. El segundo grupo se sienta en un círculo interno más pequeño mirando hacia fuera para que cada estudiante se enfrenta a una pareja. Pregunte a la clase una pregunta para la discusión , tales como " ¿Cuál es tu mayor temor ? " Haga que los socios discuten la pregunta durante unos minutos . Tener el círculo interior de girar de modo que todo el mundo tiene un nuevo socio . Hacer otra pregunta . Proceder de esta manera hasta que el círculo ha hecho una revolución completa . Otras preguntas posibles son: " ¿Cuál fue el mejor día de tu vida ? " " ¿Cuál es tu primer recuerdo ? " " Si pudieras cambiar algo de ti mismo , ¿qué sería? " y " ¿Dónde espera estar dentro de 10 años? " Este ejercicio promueve uno-a - uno la unión. Idealmente , los estudiantes se sentirán más cerca de muchos otros estudiantes en la clase una vez finalizado el ejercicio. Esto le ayudará a poner el foco en el aprendizaje y no hacer que los estudiantes se siente incomodidad uno hacia el otro .