Actividades Manuales para el 5 de Lectura Grado

Enseñar a leer en un aula de quinto grado presenta desafíos . La mayoría de los estudiantes de quinto grado ya pueden leer con fluidez , por lo que las habilidades se centran más en la comprensión , vocabulario y partes de una historia . Estas habilidades que tradicionalmente se les ha enseñado a través de la discusión dirigida por el maestro , que no captar la atención de los estudiantes con un bajo interés por la lectura . Sin embargo , la lectura puede ser traído a la vida a través de actividades prácticas en el aula . Vocabulario Bingo

Hacer tarjetas de bingo con 25 plazas cada una. Escribe "bingo " en la plaza del centro de cada tarjeta. Rellene el resto de las plazas con vocabulario aprendido en la unidad o una historia. Entregue a cada estudiante una tarjeta de bingo y fichas de bingo . Diga en voz alta una de las definiciones de la palabra . Los estudiantes deben cubrir todos los espacios en sus tarjetas que contienen la palabra del vocabulario correspondiente. La primera persona para llenar una fila horizontal, vertical o diagonal gana .

Informes Libro

En lugar del informe del libro de lápiz y papel tradicionales , dar a sus alumnos de quinto grado manos opciones -en para la presentación de su libro a la clase . Diseñar una solapa del libro que representa los caracteres o una escena del libro . Incluya un breve resumen del libro en la solapa interior . Construir un diorama o móvil, diseñar un libro para colorear o crear un conjunto de marcadores basados ​​en el libro . Filme un informe de clip de película corta , comercial o de noticias hablando de la historia .
Pelota de playa Comprensión

Escribir una parte de la historia en cada sección de una pelota de playa grande . Por ejemplo , en una sección de escritura "personajes ", en la otra sección de escritura " ajuste ", y en otra sección de escritura " que comienza . " Otras secciones podrían incluir " medio" y " final". Haga que los estudiantes mantienen la pelota de playa en el aire por el rebote por la habitación como suena la música . Cuando la música se detiene , la persona que está tocando la pelota debe hablar de la sección en la que el pulgar derecho es conmovedora . Clips
Película

Divida la clase en grupos pequeños . Asigne a cada grupo una escena de la historia. Instruya a los miembros del grupo para hacer un clip de película por su escena asignada. Sin embargo , antes de llegar a la cámara de vídeo , deben esbozar sus ideas y escribir un título breve que resume ese clip en la parte superior . Una vez que sus ideas han sido establecidos sobre el papel, los miembros del grupo pueden trabajar juntos para filmar su clip de película .