La rotación de la Tierra Lección Planes para Cuarto Grado

Cuando se mira hacia el cielo nocturno durante varias horas , parece que el cielo se está desplazando ( revolving ) alrededor de la tierra . Esto se llama " diurno aparente", o un día de 24 horas , el movimiento. En realidad, usted está en movimiento como los giros de la tierra (Gira ) sobre su eje. Los relojes se basan en un período de 24 horas de un solar ( sol ) el mediodía hasta la próxima mediodía solar . El uso de ayudas visuales y manipulativos para ayudar a enseñar a estudiantes de cuarto grado acerca de la rotación de la tierra les ayuda a comprender el concepto de que es contrario a su percepción de que las estrellas se mueven . Eje de la Tierra Unidos La post en el stand del mundo representa el eje imaginario de la tierra.

Introducir a los estudiantes a la rotación de la Tierra sobre su eje , dando a cada uno una bola de espuma de poliestireno un poco más grande que el tamaño de una pelota de béisbol y un palo de Pick-Up . Diga a los estudiantes para empujar el stick Pick-Up a través del centro de la bola para representar eje imaginario de la Tierra. Pídales que dibujen un pequeño círculo en la bola alrededor de cada extremo del palo . Marque una "Arctic Circle" y el otro " Círculo Polar Antártico . " Diles que dibujar un círculo alrededor de la bola para representar el ecuador. Opcionalmente, los estudiantes pueden dibujar los continentes y marcar su ubicación aproximada . Explique eje , Polo Norte , Polo Sur, Ecuador, hemisferio norte , hemisferio sur, el Círculo Polar Ártico , el Círculo Polar Antártico y la Antártida. Diga a los estudiantes para inclinar el eje de unos 23 grados y girar en sentido contrario a su " tierra" muy lentamente sobre su eje imaginario. La tierra en realidad gira muy rápido en completar una rotación en 24 horas, pero son conscientes de ello.
Day and Night Unidos La rotación a la derecha de la tierra hace que el sol parece levantarse en el este y se pone en el oeste.

rotación de la Tierra es lo que hace que el día y la noche. Entregue a cada estudiante una linterna para representar el sol y apagar las luces . Pida a los estudiantes para encender sus linternas y les resplandezca un lado de sus globos de espuma de poliestireno . Diles que el lado luminoso de la Tierra está experimentando durante el día , y el lado oscuro está experimentando la noche. Ellos deben inclinar el eje de 23 grados y girar lentamente la Tierra hacia la izquierda para observar que el área que estaba experimentando durante el día está experimentando el atardecer y la noche. El otro lado de la tierra está experimentando el amanecer y durante el día. El giro a la izquierda de la tierra hace que parezca que el sol sale por el este y se pone por el oeste, pero el sol no se mueve realmente . Los estudiantes deben entender la rotación, en sentido horario y antihorario.

Las diferencias de temperatura

zonas de la Tierra que están más cerca del sol son los más calientes .

Explique que las temperaturas en diferentes partes de la tierra dependerá parcialmente de su proximidad al sol. Diga a los estudiantes para sostener sus globos inclinadas a 23 grados con las linternas que brillan en una ubicación. Pregúnteles qué zonas del planeta son los más calientes . Pídales que convertir sus globos por lo que la ubicación experimenta noche. Pídales que lo que suele ocurrir a la temperatura durante la noche y la forma en que se ve afectada por el sol.

Zonas horarias
Zonas horarias se basan en la rotación de la Tierra.

Explicar tiempo zonas y la línea de fecha internacional . Muestre a los estudiantes , donde las diferentes zonas horarias de Estados Unidos aparecen en un mapa o globo. Pídales que dibujen una línea entre los dos polos en la posición de la línea de fecha internacional . Diga a los estudiantes a encontrar su ubicación aproximada en el mundo y descubrir lo que los países están en el lado opuesto de la tierra . Sobre la base de la hora del día que es, ellos han calcular el tiempo para los países en el lado opuesto . Los estudiantes deben entender Internacional línea de fecha y zona horaria.