Diversión Proyectos Geometría para Matemáticas

Involucrar a los estudiantes en proyectos de la diversión puede ser una manera de motivar a revisar y reforzar los principios de la geometría. Proyectos que utilizan varias modalidades ayudan a los estudiantes a aplicar los términos y principios de la geometría que están trabajando para dominar . De ilustraciones para juegos , utilizar los proyectos para mantener a los estudiantes aprender de manera activa y la revisión de la geometría. Arte
Los estudiantes que crean los diseños de teselación .

Explorar y manipular los principios de la geometría al hacer un diseño de mosaico con polígonos. El uso de papel firme como cartulina , instruir a los estudiantes para dibujar un polígono de varios lados que mide aproximadamente 2 pulgadas por 2 pulgadas . Dar a todos los estudiantes una hoja de papel en blanco . Luego, los estudiantes cortan y se remontan su polígono en la esquina superior derecha del documento . Demostrar cómo se pueden deslizar , girar o rotar su patrón de rastreo , luego se coloca en el papel junto a la forma previamente dibujada con bordes tocar y volver a dibujar su forma. Repita este proceso y llenar el papel con el diseño replicado . Opcionalmente , los estudiantes pueden agregar dimensión a su arte geométrico coloreando el patrón.
Kinesthetics
Demostrar un segmento de línea .

Iniciar con ellos un proyecto de período geométrico de la diversión . Divida la clase en grupos de tres. Cada equipo debe darse un conjunto de fichas. Los estudiantes escriben un término geométrico que se ha enseñado en clase en cada tarjeta. Coincidir con un equipo contra otro . Los equipos deben cambiar los sistemas de tarjeta . Un estudiante del primer equipo recoge y privada lee los términos en una tarjeta. Usando su propia forma del cuerpo o moldeo con arcilla o plastilina , el objetivo de este estudiante es tener a sus compañeros adivinen el término correcto en un minuto. Si es correcto , el equipo obtiene un punto . Si no se hizo ningún acierto, el equipo de adivinar pierde la ronda. El juego continúa hasta que se hayan utilizado todas las tarjetas.
Manipulatives
Vacíe una vieja caja de zapatos para crear un diorama Geometría Junkyard .

Dioramas puede ser encantador manifestaciones de estudiantes de contenido están aprendiendo . Asignar a los estudiantes a crear un diorama chatarrería geométrico usando una vieja caja de zapatos. Los estudiantes diseñan y hacer o encontrar ejemplos de formas geométricas tridimensionales a partir de una lista sugerida suministrado por el profesor. Las formas deben exhibirse en el diorama para crear una escena chatarrería. Cada forma tiene que estar etiquetado con su nombre geométrica. Permita que cada estudiante presente su geométrica diorama depósito de chatarra a la clase.
Simetría
El arte del origami es la aplicación de la simetría por diseño.

Una de las habilidades esenciales para el éxito en el arte del origami es pensar y trabajar en patrones simétricos . Dé a cada alumno una hoja de papel plegado origami. Llevar a los estudiantes a través de una lección origami apropiado para su edad . Pida a los estudiantes para señalar los patrones reflectantes que ven en su plegado . Señale la línea de simetría como los pliegues están progresando. Visualice los proyectos de origami con el eje de simetría de la forma dibujada en marcador negro.