Programas después de clases para el Autismo

después de la escuela programas para niños con autismo proporcionan enriquecimiento social y de comportamiento fuera del salón de clases. El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta a la conducta social y la comunicación . Trabajadores de la salud clasifican autismo en Trastornos del Espectro Autista (TEA) , ya que afecta a cada persona de manera diferente --- de leves a graves . Algunos programas de enriquecimiento especifican un diagnóstico dentro del espectro o un cierto nivel de funcionamiento para su aceptación. La investigación de los servicios disponibles en su área y hable con los profesionales antes de elegir un programa . Programas Mainstream

En 2006 , la Fundación Nacional para la Investigación del Autismo ( NFAR ) Niños premiados Incluye Together ( KIT ) de financiación para desarrollar la capacitación de los proveedores de fuera de la escuela sobre la forma de incorporar a los niños autistas en sus programas . KIT trabaja con el Boys and Girls Club , YMCA , Girl Scouts, Boy Scouts, parques de la ciudad y servicios de recreación , servicios educativos y otras organizaciones sin fines de lucro que ofrecen programas extraescolares de enriquecimiento. " La enseñanza y el Modelado Respetuoso Alojamiento para Niños y Jóvenes con Autismo en Out- of- School Programs " de KIT es el programa de capacitación NFAR más solicitado en los Estados Unidos y se ha extendido a Canadá .
Programas Especializados

el Centro Nacional para niños Superar Crisis desarrolló una iniciativa llamada KidsPeace Programa terapéutico Después de la Escuela para ofrecer niños de 6 a 18 años con trastornos del espectro autista la oportunidad de trabajar en las habilidades sociales con sus pares . Un equipo de tratamiento diseña un programa individual para cada niño , en base a sus necesidades y el desarrollo . Miembros de la familia juegan un papel crucial en el equipo de tratamiento mediante la comunicación efectiva con el personal. Este programa utiliza un enfoque de análisis de comportamiento aplicado , diseñado para reforzar los comportamientos positivos y reducir los comportamientos negativos .
Programas Estatales

La página web Seals Pascua ofrece una amplia base de datos de hechos y de los servicios de autismo para todos los 50 estados, el Distrito de Columbia y Puerto Rico . Averigüe qué recursos de su estado provee a los niños con TEA , incluidos los servicios educativos y programas para después de clases de enriquecimiento. Perfiles del Estado se basan en la investigación compilada por los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades .
Ejemplos

Nuevos Horizontes en el autismo , una organización con sede en Nueva Jersey , cuenta con un especializado programa después de clases para proporcionar instrucción suplementaria para los niños con TEA . El programa se centra en enseñar a los niños acerca de las necesidades personales y experiencias comunitarias . Es un programa de cinco días por semana que se basa en la participación de la familia . Nuevos horizontes se abrieron en 1995 y continúa su expansión a través de Nueva Jersey.
Consideraciones

El autismo se llama un trastorno del espectro , ya que afecta a las personas en mayor o menor grado . El espectro incluye el trastorno autista ( autismo clásico ) , el síndrome de Asperger y el trastorno generalizado del desarrollo . Esto significa que las personas con TEA tienen diferentes niveles de funcionalidad , las habilidades sociales y el control del comportamiento. Programas generales y especializados pueden tener conjuntos máximos de habilidad mínimo o o funcionalidad para calificar.