Cómo administrar escuelas públicas como un negocio

El debate sobre la ejecución de la escuela pública como un negocio se ha estado librando desde que el estado comenzó a financiar la educación pública. Algunas personas argumentan que la educación está por encima de los requisitos básicos del capitalismo y que necesita maestros dedicados y administradores que promueven el aprendizaje , en lugar de los administradores que dirigen una fábrica educativo. Si das un paso aparte del aspecto emocional de la cuestión y mira cómo gestionar la escuela pública como un negocio , puede haber opciones que vale la pena considerar . De acuerdo con el Centro de Información de Recursos para la Educación , no existe un modelo a seguir, como los intentos de negocio para ejecutar la escuela pública no han durado lo suficiente como para merecer un estudio. Instrucciones Matemáticas 1

estudiar el modelo de escuela privada. Examinar los presupuestos, relación personal - estudiante y gastos operativos para tener una idea de los costos involucrados en el funcionamiento de la escuela como un negocio. Mira cómo las escuelas privadas dirigen sus operaciones y determinar qué tipo de tasas tendría que ser cargada en una base por alumno para que sea una operación viable .
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Gire los padres hacia los consumidores. Dar a los padres un vale para pagar la matrícula del año - basado en el cálculo del costo de la educación privada - y pídales que elijan la escuela donde quieren gastar su dinero educativo. Además de dar a los padres un mayor control , que alentaría a operaciones tales como la educación en casa y pequeñas escuelas "privadas " que operan con el dinero "público" .
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elegir una junta directiva de la escuela. El consejo se encargará de la contratación de personal y el desarrollo de la política educativa de la escuela. Además , serían responsables ante los padres. En lugar de la política que se ajusta por los administradores educativos sin rostro , darle el poder a los funcionarios electos que son a su vez responsables a los padres
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Realice los accionistas padres que pueden asistir a la reunión general anual de la escuela. - - o llame a reuniones adicionales si es necesario - y participar en el desarrollo de la escuela "corporativo" . Tener la "propiedad" en el proceso educativo , como accionistas , sería animar a los padres a involucrarse más en el desarrollo de la política de la escuela. Al igual que los accionistas , que podían hacer las preguntas difíciles en las reuniones , los administradores tenían que saber escuchar sus preocupaciones o que tomarían su dinero en otro lugar educativo .
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Pagar las primas de los profesores . Así como el mundo de la empresa premia a las personas que se desempeñan bien , extender la misma política a los profesores que normalmente ofrecen la enseñanza de calidad . Pruebas desarrolladas escuela Ambos estandarizada y podrían ser utilizados para medir el progreso y éxito de audiencia .