Desafíos en el Desarrollo Infantil Temprano

La ciencia de la psicología del desarrollo aborda los desafíos en el desarrollo infantil temprano y ofrece posibles soluciones . Los mecanismos psicológicos subyacentes que experimentan el desarrollo son los que permiten que un niño crezca en un adulto competente y exitoso. Este proceso se inicia tan pronto como el niño entra en el mundo , pero no está exenta de problemas . Gran parte del éxito de un niño alcanza en la superación de los retos se deben a fructíferas interacciones con adultos y compañeros , los recursos materiales de los padres y los rasgos genéticos . Socio- emocional

Desarrollo socio - emocional se refiere a las emociones y las ideas sociales que se manifiestan en comportamientos de un niño . Esta evolución afecta a la conducta del niño en el hogar, en la escuela y más tarde en la sociedad. El campo de la teoría del apego se refiere específicamente a la forma en las primeras relaciones del niño con sus padres pueden dar forma a sus relaciones en el futuro. El reto es para un niño para desarrollar el estilo más adecuado de la interacción , que le permite tener y mantener relaciones exitosas .
Funcionamiento Cerebral

en los primeros años de vida , el cerebro de un niño se somete a un enorme desarrollo . Este proceso se desacelera y acelera , sobre la base de las experiencias y prácticas . Procesos de memoria activadas a una edad temprana pueden afectar significativamente la capacidad de aprendizaje de un niño y el rendimiento escolar posterior. El cerebro retiene activamente lo que aprende un niño , ya sea a través de la experiencia o la educación. Por lo tanto , uno de los mayores retos en el desarrollo infantil temprano es determinar el entorno adecuado y un conjunto de experiencias para amplificar el desarrollo neurológico de los niños.
Idioma

desarrollo del lenguaje conduce a la capacidad del niño para expresarse , aprender y realizar en la sociedad. Si bien las etapas del desarrollo del lenguaje son esencialmente los mismos para todos los niños , la velocidad a la que un niño aprende un idioma es influenciada por muchos factores. La adquisición del lenguaje comienza en el hogar , ya que la mayoría de sus primeras experiencias de lenguaje estarán relacionados con las interacciones con sus padres. Por lo tanto , es un reto para desarrollar habilidades literarias productivas que se pueden utilizar en las conversaciones e integrados en períodos posteriores de la vida .
Habilidades lógicas

Educadores introducen en las habilidades de razonamiento lógico temprano en la educación de un niño. Esto es debido al desafío de adquirir tales habilidades de forma natural. Mientras que un niño en el desarrollo temprano adquiere naturalmente habilidades, como la teoría de la mente - la capacidad de inferir los pensamientos y las emociones de los demás - que no puede aprender el razonamiento lógico y sin específicamente ser educado sobre el tema. Por lo tanto, es importante para el desarrollo del niño para encontrar y entender las situaciones que deben ser resueltos con lógica.