Efectivos Habilidades de Comunicación en la Educación Infantil

Trabajar en educación de la primera infancia requiere excelentes habilidades de comunicación . Usted tiene que comunicarse de manera efectiva con los padres , con los niños y con algún asistente , terapeutas o compañeros de trabajo que son relevantes para su situación. Aprender a comunicarse con esto muchas personas diferentes requiere práctica y la sensibilidad , pero es un elemento fundamental tanto para su éxito y el éxito de los niños de su clase . Comunicación con Familias

Cuando usted se comunica con las familias , que lo hagan desde un lugar de respeto mutuo . Recuerde que los padres sepan información valiosa acerca de sus hijos y quieren traer a la mesa . Cuando usted se comunica acerca de temas complejos , trate de usar el lenguaje cotidiano . Hacer la comunicación con las familias una prioridad; enviar a casa una página de cuaderno o comunicación con frecuencia para actualizar a los padres sobre el progreso de sus hijos y proporcionar una oportunidad para que informen de sus logros o inquietudes .
Comunicación con Peers

En un entorno de la primera infancia , la comunicación con los compañeros docentes y el personal es un aspecto importante del trabajo . Enfoque en la comunicación de una manera respetuosa y profesional , incluso cuando el mensaje no es tan positiva como usted desea . Pruebe el enfoque de " sandwich" de decirle a un compañero de trabajo una declaración positiva , una sugerencia de algo en que trabajar , y luego otra declaración positiva . La gente responde más positivamente a la crítica constructiva cuando se intercala entre dos piezas de alabanza constructiva .
Comunicación con los niños

Cuando se comunica con los niños , trate de dedicar más tiempo a decirles lo que usted quiere que hagan y menos tiempo diciéndoles qué no hacer . En lugar de decirle a un niño , "No corras " o " No correr , " decir " Caminar , por favor . " En lugar de decirle " No se pega , " decir " tocar suavemente . " Dar elogios específicos cuando los niños siguen las reglas o ayudar a los demás . Sea consistente con sus expectativas y asegurarse de que son apropiadas para el desarrollo de las edades y capacidades de los niños. Los niños prosperan en ambientes en los que saben qué esperar y qué se puede esperar de ellos .
Consejos generales

Recuerde que las personas aprenden más acerca de usted por lo que haces que por que dices . Modelo de comunicación respetuosa con todo el mundo que te encuentres. Siempre encontrará algo positivo que decir acerca de un compañero de trabajo , hijo o padre , y no digas a espaldas de alguien lo que no dirías a la cara . Tenga en cuenta que sus palabras tienen el poder de destruir a alguien o para hacerlos crecer , y se centran en la construcción de la gente.