¿Cómo cambio de un plan de lección para satisfacer Estudiante Dotados ?

Al planear una lección y la enseñanza , es esencial para que los profesores tengan en cuenta las necesidades de todos los estudiantes . En el aula , puede haber estudiantes con una variedad de habilidades , conocimientos y habilidades que necesitan ser considerados . Los estudiantes superdotados deben recibir tareas que mantienen su interés y desarrollan su comprensión o pueden llegar a ser aburrido , desilusionado con la escuela y perjudicial. Plan de lecciones específicamente para sus estudiantes dotados para asegurar que están comprometidos y haciendo progresos. Instrucciones Matemáticas 1 Use su conocimiento de la capacidad de su hijo para planear .

Evaluar lo que su estudiante ya sabe con cada lección que enseñas . Conozca cuáles son los siguientes pasos deben ser en el aprendizaje del estudiante y planificar en consecuencia . Sea flexible y no hacer suposiciones; está dotado de un tema no significa que un estudiante en particular se adelantará en todas las áreas o en todos los temas de ese tema . Incluir detalles del nivel de su estudiante dotado en su plan de lección.
2 Trabajando en grupos puede desarrollar el aprendizaje de un estudiante superdotado .

Asignar apoyo. No restrinja su propio apoyo o el apoyo de otros adultos en su clase para los estudiantes que necesitan ayuda adicional . Proporcionar asistencia para estudiantes dotados también. Utilice el apoyo mutuo y el trabajo en grupo , permitiendo que su estudiante dotado para trabajar en colaboración con otros, compartir sus conocimientos e ideas . Detalle este apoyo en su plan de lección.

3

recursos del Plan. Considere la posibilidad de permitir que su estudiante dotado a utilizar Internet y software para investigar de forma independiente si el tema lo permite. Use libros más detallados para extender su conocimiento más lejos . Especificar los recursos que estarán disponibles en su plan de clase .
4 Proporcionar actividades que ampliarán y involucrar a los estudiantes dotados.

Asegúrese de que la tarea de configurar su estudiante superdotado es adecuado a su capacidad . Establezca una actividad que asegure que puede lograr el objetivo de aprendizaje de la lección . Extienda el objetivo de aprender a conocer a su capacidad . Por ejemplo, si los tipos de oración enseñanza, tienen los estudiantes de habilidad media formar oraciones complejas mediante la colocación de las conjunciones en medio de cláusulas y tienen sus estudiantes dotados también construyen oraciones complejas con una conjunción al principio. Detalle esto en su plan de clase .
5

Evaluar el progreso de su hijo en contra del objetivo de aprendizaje de modo que usted puede planear sus próximos pasos en el aprendizaje. Utilice la evaluación por pares y la autoevaluación , además de su propia calificación. Incluya evaluaciones en su plan de lección.