Cómo enseñar Sentencia Combinando técnicas

Sentencia variedad hace que escribir sea más interesante. Longitud y estructura de las oraciones variado crean un ritmo o flujo de la escritura que mejora la experiencia de lectura . Para enseñar a los estudiantes de combinar frases , explicar la importancia de la variedad de oraciones , enseñarles la diferencia entre oraciones simples y compuestas y haga que practiquen el uso de las conjunciones de coordinación y los puntos y coma para combinar sentences.Things que necesitará tiras
Sentence
Papel
Marcadores, lápices , bolígrafos
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Enseñar a los estudiantes la diferencia entre oraciones simples y compuestas . Explique que oraciones simples incluyen un sujeto y un verbo . Las oraciones simples pueden tener los sujetos compuestos o verbos y pueden incluir frases preposicionales . Sin embargo , se comunican un solo pensamiento sin cláusulas adicionales . Oraciones compuestas se componen de dos cláusulas independientes o cláusulas que pueden mantenerse por sí mismas como frases sencillas porque tienen tanto un sujeto y un verbo . Estas cláusulas se combinan usando una conjunción o punto y coma coordinación para crear una oración compuesta .
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enseñar a los estudiantes acerca de las conjunciones de coordinación. Explique que las conjunciones de coordinación se utilizan para combinar dos cláusulas independientes . Esto convierte a dos oraciones simples en una sola oración compuesta . Coordinando conjunciones son " tan ", " pero ", " y", " sin embargo ", " ni ", "para" y " o ". Estas palabras son siempre precedidas por una coma cuando se combinan dos cláusulas independientes . Por ejemplo , las frases " Me gusta jugar la mayoría de los deportes " y " El voleibol es mi deporte favorito " se pueden combinar utilizando la conjunción de coordinación " pero". La nueva frase es : " Me gusta jugar la mayoría de los deportes, pero el voleibol es mi favorito. "
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Enseñar a los estudiantes de combinar frases utilizando un punto y coma . Combinando las oraciones con un punto y coma no es común , pero hay ocasiones de utilizar esta técnica . Por ejemplo , " El fuego consumió el edificio, los inquilinos lo perdieron todo . "
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Haga que los estudiantes practiquen frases que combinan utilizando tiras de papel . Escribir frases simples en diferentes tiras de papel . Tiras de papel blanco cortado en pedazos más pequeños para hacer un conjunto de coordinación de las tiras de conjunción y punto y coma . Haga que los estudiantes trabajan solos o en parejas para crear oraciones compuestas de dos frases simples y una conjunción o punto y coma coordinación . Haga que los estudiantes escriban la nueva oración compuesta en una tira separada , añadiendo el punto y coma , o la coma antes de la conjunción copulativa y añadiendo o quitando palabras según sea necesario .