Cómo enseñar a los niños de acuerdo a sus intereses

Cuando los estudiantes tienen dificultades para aprender , a menudo responden a estrategias de aprendizaje en función de sus intereses en actividades no académicas y aficiones . Concéntrese en los intereses del estudiante para crear objetivos de aprendizaje centrados en el estudiante , y para ayudar a aumentar la participación de los estudiantes en la experiencia de aprendizaje . Sumerja los estudiantes en actividades de aprendizaje basadas en lo que eleva sus niveles de interés , sugiere el sitio web Prufrock Press Inc. . De acuerdo con el Centro de la Universidad de Vanderbilt en la docencia, la motivación intrínseca - motivación de acuerdo con el interés del estudiante - puede tener resultados de aprendizaje positivo a largo plazo . Instrucciones Matemáticas 1

Utilice trampas motivación para involucrar a los estudiantes . Identificar los intereses del estudiante . Por ejemplo , pregunte a quien idolatra , como un héroe . Instruya al estudiante a la lista de sus aficiones y de decirle cuánto tiempo que pasa en cada actividad listada.
2

Involucrar al estudiante en una conversación acerca de sus intereses. Pregúntale por qué disfruta de la pesca , por ejemplo. Tome notas sobre el nivel de interés que muestra cuando se habla de diferentes actividades . Sugerir aficiones no en su lista de calibrar los intereses adicionales . Enumere las actividades en las que el estudiante expresa un interés particular .
3

Crear planes de clase que utilizan los recursos y actividades que incorporen los intereses del estudiante con el material del curso . Realice una búsqueda en Internet , por ejemplo , por "utilizar la pesca para enseñar historia medieval , " o " pesca en la Edad Media . " Pida al alumno para los libros y sitios web que le gusta posible fuente de material curricular .
4

Involucrar al estudiante en la "trampa de motivación . " Proporcionar una actividad en la que el estudiante muestra un equilibrio entre su interés y el material del curso . Instruya a un estudiante , por ejemplo , escribir una página creativa diario como si fuera un pescador en la Francia medieval . Pídale que describa su día usando referencias que proporcione y las fuentes de la biblioteca.
5

Evaluar el éxito con el alumno absorbe el material del curso utilizando la motivación intrínseca . Evaluar el uso de materiales de referencia y su uso de los componentes clave , tales como la información geográfica y los datos históricos , y del material del curso .