Las Partes de un plan de lección

Un plan de lección organizada promueve el aprendizaje y ayuda a sus estudiantes centran su atención en el material que se enseña. Un plan de lección bien diseñado puede proporcionar la estructura , mientras que le permite variar su método de enseñanza , basado en las necesidades de los estudiantes a medida que surjan durante la lección . Primeros pasos

Empieza tu plan clasificando su lección. Escribe el nombre del curso , tema de la lección , el nombre lección, asignación de tiempo y su objetivo de la lección . El objetivo es un resumen de una o dos frases de lo que quiere que los estudiantes saben por el momento termina la clase . Los maestros, en particular aquellos con clases inclusivas , puede ser que necesite para incluir varios objetivos para tener en cuenta los diferentes niveles de los alumnos .
Materiales Lista de verificación

Prepare una lista de todos los materiales usted necesitará por lo menos 24 horas antes de la clase . Esta planificación le dará tiempo suficiente para reunir los materiales que se necesitan . Sin embargo, si usted va a pedir a los estudiantes para contribuir algunos de los materiales , que permita por lo menos un fin de semana para obtener los suministros . Si su lección incluye cualquier alimento u otros alérgenos , enviar una nota a casa para notificar a los padres . Atención
Grab Estudiantes

Como un autor de un libro , el autor de un plan de clase debe captar la atención de su audiencia . Opciones : comienzan mencionando libros u otros medios de comunicación que los estudiantes disfrutan y están familiarizados con; conectar la lección actual a las lecciones anteriores, los estudiantes disfrutaron; involucrar a los estudiantes en una breve discusión hipotética sobre el tema; o pedir a los estudiantes a mundos asociados libres relacionados con la lección .
enseñar el material

En este apartado de la planificación de lección tiene unos pasos internos . Por ejemplo , usted podría dar una conferencia a los estudiantes , pídales que trabajar con socios o en pequeños grupos , y dar breves , tareas individuales . Con los estudiantes de primaria , las mejores lecciones cambiar el método de enseñanza más o menos cada 10 minutos.
Cierre o evaluación

Revise el material cubierto con una actividad de cierre que evalúa lo que los estudiantes aprendieron de la lección. Usted puede utilizar estas evaluaciones a jugar con esta lección para su uso futuro; también puede ajustar otras lecciones de este grupo , en base a lo que los métodos de enseñanza eran otros más eficaces entonces.