¿Cómo puede una lucha Escuela de Ayuda Principal Contra Pandillas ?

La actividad de pandillas en los planteles escolares preocupa a muchos educadores , administradores y padres . Los directores deben abordar las cuestiones relacionadas con las pandillas para fomentar un ambiente de aprendizaje seguro para todos los estudiantes . Existe actividad de las pandillas en las escuelas en todo Estados Unidos. Un miembro de la pandilla puede ser asiático , blanco , afroamericano , hispano o cualquier otro grupo étnico . Las pandillas pueden incluso ser un problema en las escuelas ricas. Los directores pueden aliviar los problemas de pandillas con medidas preventivas , así como entre ellos la participación de padres y maestros. Educar a maestros y del personal

Los directores deben educar a sus maestros y miembros del personal en actividades de pandillas dentro de su ciudad o pueblo. El personal escolar debe saber lo que es en la búsqueda de tales como , insignias de pandillas, gestos relacionados con pandillas , estilos de vestido en particular a ciertas pandillas y los nombres de los miembros de las pandillas conocidas que son estudiantes . Un director debe informar a su personal de los nombres de las pandillas conocidas en la zona y la forma en que operan . Por ejemplo , muchas pandillas venden drogas a los niños de la escuela en o cerca de un campus de la escuela .
Comuníquese con la Policía

Un director debe comunicarse a menudo con los agentes del orden . Los departamentos de policía locales pueden proporcionar información vital relativa a la actividad de pandillas , incluyendo los tipos de pandillas activas en una ubicación específica , señales de advertencia de que un estudiante puede ser involucrado con pandillas y miembros de pandillas usan tácticas para infiltrarse en las escuelas . Unidades Gang Task-Force dentro de las asambleas informativas de la policía del departamento de retención en muchas escuelas . La presencia de la policía en el campus también puede servir como elemento de disuasión para la actividad de las pandillas.
Recibidores monitor , salidas y pasillos

Todas las entradas, salidas y pasillos deben ser monitoreados durante todo el día escolar . Principios deben instruir a los profesores a estar presentes en las áreas comunes de la escuela entre las clases más que en sus aulas . Estudiantes no supervisadas son más proclives a romper las reglas que los estudiantes que sienten que están siendo observados . Los visitantes deben dirigirse a entrar a través de una entrada principal y registrarse en la oficina de la escuela - administración.
Identificar los estudiantes en riesgo

Los directores deben elaborar una lista de los estudiantes que están en riesgo de la participación en pandillas . Los estudiantes que faltan a la escuela con frecuencia , muestran un comportamiento indeseable , tienen malas notas o gestos con las manos de pandillas mímicos y estilo de vestir son propensos a estar en riesgo . Animar a los profesores a observar los cambios en el estado de ánimo , la productividad y el comportamiento . Los estudiantes que están etiquetados como de alto riesgo deben ser asesorados por consejeros de la escuela y se les anima a mejorar de una manera positiva . Trato con los estudiantes en riesgo uno en uno; no enfrentarse a ellos delante de otros estudiantes .
Imponer un vestido -Code Política

Muchas pandillas usan colores específicos , marcas conocidas y estilos de vestir para identificar entre sí y sus rivales. Un director debe intentar hacer un campus de la escuela como un territorio neutral como sea posible . Haga que los estudiantes y los padres firman un contrato de código de vestimenta con ejemplos concretos de lo que está prohibido llevar en el campus. Por ejemplo, ciertas bandas ruedan una pierna del pantalón más arriba que el otro. Un director debe aislar a los estudiantes que violen la política de código de vestimenta y ponerse en contacto con sus padres .