Cómo utilizar círculos literarios para enseñar Cuarta Lectura Grado

Los círculos literarios son una herramienta de enseñanza más utilizado por los profesores de inglés y otros instructores de la escuela primaria para promover la lectura. Los círculos literarios pueden adoptar diversas formas y se llevó a cabo de una manera diferente de maestro a maestro . Al igual que un mini club de lectura , los estudiantes del grupo círculos de literatura que leen el mismo libro juntos para que puedan discutir el libro con otros. Los círculos literarios se organizan en ciclos ( generalmente leer uno o dos capítulos a la semana hasta que termine el libro ) . También ayudan a mejorar las habilidades de lectura y la lectura comprehension.Things que necesitará
5 a 6 libros, varias copias de cada
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Proporcionar a los estudiantes una elección de los cinco o seis libros y dejar que ellos elijan cuál de ellos quieren leer . Escoja libros que se encuentran en el nivel de lectura de sus estudiantes aún desafiarán ligeramente. Permitir al estudiante a elegir qué libro le interesa más puede inspirarle a leer por su cuenta fuera de la clase . Forzar a un niño a leer un cierto libro , por el contrario , le puede desalentar la lectura de conjunto, sobre todo si no le gusta el libro .
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Asignar a los estudiantes una cierta cantidad de páginas o capítulos para leer cada semana . Mantenga sus estudiantes responsables haciéndoles preguntas sobre lo que sucedió en el libro o por tener que escriban un breve resumen .
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Llevar a cabo sesiones de grupo semanales o quincenales . Grupo de los estudiantes en conjunto sobre la base de que de los libros que eligieron de leer. Instruya a los grupos para discutir los hechos ocurridos en el último capítulo que leen. Pida a cada grupo que discuta con cada uno otras cosas como sus personajes favoritos y lo que piensan que el significado más profundo o mensaje del libro es . Camine alrededor de la habitación y espiar brevemente en cada grupo de discusión para monitorear la conversación de los estudiantes para ver quién está contribuyendo y cómo.
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Conoce uno a uno con cada estudiante para hablar sobre el libro que está leyendo . Usted puede reunirse con cada estudiante a medio camino a través del ciclo círculo literatura , al final , o en cualquier momento usted ver a un estudiante que lucha . Pregúntele cuál es su parte favorita del libro ha sido hasta ahora y le invito a leer una o dos páginas para que pueda evaluar sus habilidades de lectura .
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Terminar un ciclo círculo literatura con un proyecto gradual . Pida a los estudiantes para trabajar en un proyecto de libro - relacionados , ya sea solo o en sus grupos círculo literatura para ayudar a informar al resto de la clase sobre su libro. Los estudiantes pueden escribir un ensayo de síntesis, realizar una obra de teatro basada en el libro , o hacer una presentación oral completa con ayudas visuales . Estos proyectos ayudarán a evaluar la comprensión de lectura de cada estudiante .