Cómo hacer sus propias hojas de trabajo de ortografía

Ortografía es precisa una habilidad que toma años para aprender , pero es importante para dominar esta habilidad para lograr el éxito educativo . Hacer hojas de trabajo de ortografía , comúnmente abreviado como hojas de trabajo, es eficaz para evaluar , de perforación , e instruir a sus alumnos . Tomar buenas hojas de trabajo de ortografía es tan caro como la tinta de la impresora , y se tarda sólo unos minutos para armar . Los estudiantes podrán apreciar una hoja cuidadosamente compuesta como una guía y práctica herramienta de estudio útil para la preparación de pruebas o assignments.Things que necesitará Lista sobre Word of Fotocopiadora
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Encuentre una lista de palabras que se espera que los estudiantes sepan , en base a su nivel de grado . Seleccione 50 o más palabras que usted está interesado en exponer a su clase . Siéntase libre de mezclar en las palabras de los libros que ha asignado , palabras de una lista de nivel de grado más alto o más palabras que aparecerán en un futuro plan de estudios . Organizar alfabéticamente en una hoja de papel para formar su lista principal .
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Pregunte a sus estudiantes a tomar un pedazo de papel para una prueba de ortografía nongraded . Leer por lo menos 20 palabras de la lista principal. Pida a sus estudiantes a deletrear las palabras , a la medida de sus posibilidades , en una secuencia numerada por el lado de la página. Recoge las pruebas y la puntuación de ellos; no entre la puntuación en su libro de calificaciones . Identificar qué palabras fueron mal escrito con más frecuencia y con un círculo aquellas palabras en la lista principal. Elija 10 a 15 de las palabras con la mayor incidencia de error; estas palabras se utilizan para hacer su propia hoja de trabajo de la ortografía.
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Abre un procesador de textos , hoja de cálculo generador u otro programa que va a utilizar para hacer su hoja de trabajo . Título de la hoja de trabajo de manera apropiada. Número de la hoja de trabajo por el margen izquierdo para dar cabida a todas las palabras con un círculo en su lista principal . Divida el documento en cuatro columnas . En cada una de las cuatro columnas , que abarca todas las filas del documento numerado , escribir cuatro versiones diferentes de la palabra; tres de las versiones debe haber errores ortográficos sutiles , mientras que una versión se debe escribir con precisión . Mezcle la orden de las variaciones de ortografía , de modo que la palabra correcta puede ser primero, último , o en algún lugar en el medio de cada fila . Cambiar el tamaño de la fuente hasta que toda la hoja de trabajo encaja en una sola página . Añadir márgenes a los límites de columna para dar la claridad visual de documentos, si lo desea.
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Haga copias de la hoja de trabajo , utilizando una máquina de copiar, y distribuir la hoja de trabajo para su clase , ya sea como una in- asignación de clase o como tarea. Pida a los estudiantes a dar vueltas , subrayar o comprobar cuál de las cuatro versiones de la palabra que ellos creen que está bien escrita. Recoger y marcar la hoja de cálculo; emitir un cuestionario sobre las palabras , si lo desea , o ampliar en la hoja de trabajo , escribiendo las palabras en la pizarra y explicando en voz alta con la clase. Elija algunas de las palabras utilizadas en la lista que desarrolló por primera vez y repetir el proceso hasta que su clase mejora suficiente para satisfacer su visión de progreso adecuado .