Lección sobre Presentación de Pictogramas

Pictogramas mostrar datos utilizando imágenes . Los estudiantes tan jóvenes como de edad de kindergarten pueden aprender acerca de los pictogramas con ejemplos sencillos . Aulas de primaria son a menudo lleno de pictografías , incluyendo tablas para el almuerzo , la asistencia, grupos de lectura o centros de aprendizaje . Una lección introductoria para los estudiantes en los grados primarios podría incluir apuntando a esos ejemplos de la vida real para dar a los estudiantes valiosa información de contexto. Una lección introductoria debe incluir ejemplos reales , las explicaciones de cada pictograma y una oportunidad para los estudiantes para analizar y crear un pictograma . Partes de un Pictograma

Mostrar un pictograma apropiado para su edad . Explique que un pictograma es un tipo de gráfico que utiliza imágenes para mostrar la información (datos ) . Señalar los elementos de un pictograma , incluyendo el título, la clave , etiquetas y gráficos . Repita con algunos ejemplos más y comprobar la comprensión por medio de preguntas generales como: " ¿Qué datos se representa este pictograma ? " " ¿Dónde está la clave y lo que nos dice? " o "¿Qué gráficos se utilizan? " Mantenga ejemplos generales , señalando las partes comunes y evitar la información gráfica específica .
Analizar un Pictograma

Utilice un nuevo pictograma u opinión uno de los estudiantes se han visto antes . Revise las partes de la gráfica , a continuación, mostrar a los estudiantes cómo analizar los datos. Modelo esto pensando en voz alta , " Este pictograma está mostrando qué tipo de helado es más popular entre los estudiantes de tercer grado . La clave se muestran los diferentes tipos de helados . Cada cono representa uno de los estudiantes. Hay cinco estudiantes que prefieren el chocolate , nueve que prefieren vainilla y seis estudiantes que les gusta la fresa " . Mostrar otra gráfica y hacer preguntas para animar a los estudiantes a analizar . Evaluar la comprensión del estudiante , proporcionando una hoja de trabajo pictograma con preguntas escritas , o evaluar a los estudiantes jóvenes por vía oral .
Recoger datos

Ilustrar cómo los datos se recogieron antes de que se muestra en un pictograma mediante la realización de una encuesta de clase . Mostrar una pregunta en el tablero, tales como " ¿Cuál es su libro favorito , almuerzo escolar , o en color ? " Dale múltiples opciones de elección para los jóvenes estudiantes para evitar la confusión al crear el pictograma . Crear un pictograma de clase , pedir a los estudiantes para determinar qué tipo de imágenes a utilizar, qué información tiene que ir en la llave o lo que el título debería ser. Después de los estudiantes a entender el proceso de recolección de datos , que se incorpore una rutina de la mañana escribiendo una nueva pregunta todos los días y pedir a los estudiantes a responder mediante la colocación de una nota en un pictograma en blanco en el tablero.
Independiente Práctica

Pregunte a los estudiantes para llevar a cabo una encuesta de clase y mostrar los datos en un pictograma . Proporcionar el apoyo necesario . Jóvenes estudiantes necesitarán orientación a lo largo de todo el proceso , pero los estudiantes mayores pueden recopilar datos de forma independiente . Dar a los estudiantes un pictograma en blanco, o proporcionar una plantilla básica que los estudiantes completen la información que falta , tales como el título, la clave , etiquetas y gráficos . Los estudiantes mayores pueden crear su propio .